10 Ways to Promote Your Child’s Cognitive Development

Rozwój poznawczy charakteryzuje sposób, w jaki dziecko uczy się, zdobywa wiedzę i wchodzi w interakcje z otaczającym go środowiskiem. Różne umiejętności poznawcze są nabywane, gdy dziecko spełnia pewne etapy rozwoju, ale dziecko o każdej zdolności skorzysta z działań, które promują aktywne uczenie się. Jako rodzic, możesz wspierać rozwój poznawczy dziecka w zakresie pamięci, koncentracji, uwagi i percepcji poprzez włączenie prostych czynności do codziennej rutyny.

Oto 10 prostych sposobów, jak możesz pomóc dziecku w rozwoju poznawczym:

Śpiewanie piosenek

Śpiewaj piosenki z dzieckiem i zachęcaj je do śpiewania razem z tobą. Regularnie odtwarzaj jego ulubione piosenki i muzykę w domu i samochodzie, a może w końcu samo zacznie śpiewać. Ta czynność pomaga promować pamięć i identyfikację słów.

Identyfikacja Odgłosów

Pozwól dziecku zidentyfikować odgłosy, które słyszy w ciągu dnia (np. śpiew ptaków, klakson samochodu, płynąca woda lub zmywarka). Zacznie rozumieć jak dźwięki odnoszą się do przedmiotów w jego codziennym otoczeniu.

Praktykuj alfabet

Pomóż dziecku zidentyfikować litery śpiewając razem z nim „Piosenkę o alfabecie”, czytając książki o alfabecie i bawiąc się puzzlami alfabetu.

Tutaj znajdziesz przykład łatwej gry, która pomoże dziecku nauczyć się liter:

  1. Wycinaj pojedyncze kwadraty, na których każda litera alfabetu jest napisana w jaskrawych kolorach.
  2. Mieszaj je i przyklejaj na różnych powierzchniach w domu.
  3. Przejdź przez alfabet z dzieckiem i zachęć je do przeszukiwania domu, aby znaleźć następną literę i przyklej ją do ściany w kolejności.
  4. Kiedy skończysz, zostaw litery alfabetu w kolejności na ścianie, aż będziesz gotowy, aby zagrać w grę ponownie.

Praktyka liczenia

Zidentyfikuj okazje w ciągu dnia, aby ćwiczyć liczenie. Policz liczbę butów w szafie dziecka, kiedy się ubiera, albo liczbę zjeżdżalni na placu zabaw, kiedy idziecie do parku. Wkrótce może się okazać, że liczysz wszystko!

5. Ćwicz kształty i kolory

Identyfikuj kształty i kolory podczas interakcji z dzieckiem. Możesz powiedzieć: „To jest okrągła, niebieska piłka” podczas zabawy na podwórku lub „Ten znak to czerwony ośmiokąt”, gdy podjeżdżasz do znaku stopu. Gdy dziecko będzie starsze, możesz poprosić je o opisanie ci przedmiotów.

Oferuj wybór

Gdy możesz, zaoferuj dziecku wybór: „Czy chcesz założyć brązowe spodenki czy niebieskie?” lub „Czy do obiadu chcesz serek sznurkowy czy jogurt?”. To pomoże mu poczuć się bardziej niezależnym i nauczyć się podejmować pewne siebie decyzje, które wpływają na jego dzień.

Zadawaj pytania

Innym sposobem, aby pomóc dziecku nauczyć się myśleć za siebie, jest zadawanie mu pytań: „Którą zabawkę powinniśmy podnieść jako pierwszą, kiedy będziemy sprzątać salon? Albo „Dlaczego ważne jest, aby schodzić po schodach powoli?”. Zadawanie mu pytań pomaga mu nauczyć się rozwiązywać problemy i lepiej zrozumieć, jak działa jego środowisko.

Wizyta w ciekawych miejscach

Wybieraj wycieczki do lokalnego muzeum dziecięcego, biblioteki lub na targ rolniczy, aby pobudzić jego ciekawość i zapewnić mu doświadczenia „z ręki na rękę”. Zadawaj mu pytania podczas zwiedzania i słuchaj jego odpowiedzi i reakcji. Te przygody mogą dostarczyć doświadczenia w nauce dla was obojga.

Zabawa przedmiotami codziennego użytku

Zabawa przedmiotami codziennego użytku jest edukacyjna, zabawna i efektywna kosztowo. Zachęć swoje dziecko do dopasowania różnej wielkości pokrywek do towarzyszących im garnków lub niech spojrzy w lustro i wskaże swój nos, usta, oczy, itp.

Zaproponuj różne gry

Graj z dzieckiem w różne gry, aby zachęcić je do rozwiązywania problemów i kreatywności. Jeśli Twoje dziecko jest młodsze, możecie budować z klocków i bawić się w „Peek-a-Boo”. Gdy będzie starsze, możesz zaangażować je w gry planszowe, puzzle i zabawę w „chowanego”.”

Źródła:

Loehr, Jamie, M.D. i Jen Meyers. „Activities to Enhance Cognitive Development: 18-24 Months.” Parents. Web. 21 May 2014.

„Promoting Healthy Cognitive Development in Your Child.” Childtime Learning Centers. Web. 21 May 2014.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *