Edukacja klasyczna jest jak bardzo duże muzeum z wieloma pięknymi, pełnymi cudów pokojami, które można studiować przez całe życie. Jest to długa tradycja edukacji, która kładzie nacisk na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna oraz studiowanie sztuk wyzwolonych i wielkich ksiąg. Czym są sztuki wyzwolone? Są to gramatyka, logika, retoryka (sztuki werbalne trivium), arytmetyka, geometria, muzyka i astronomia (sztuki matematyczne quadrivium). Takie podejście do edukacji obejmuje również naukę łaciny. Podejście klasyczne uczy uczniów, jak się uczyć i jak myśleć.
Co sprawia, że edukacja klasyczna jest tak skuteczna? Głównie dzięki podejściu do tego, jak i kiedy uczniowie są nauczani. Niezależnie od ich stylu uczenia się, dzieci uczą się w trzech fazach lub etapach (gramatyka, logika lub dialektyka i retoryka), znanych jako trivium. Na etapie gramatycznym (K-6) uczniowie są naturalnie zdolni do zapamiętywania poprzez piosenki, śpiewy i rymowanki. Jeśli uda ci się nakłonić dzieci na tym etapie do śpiewania lub skandowania czegoś, zapamiętają to na całe życie. Na etapie dialektyki lub logiki (klasy 7-9), nastoletni uczniowie są z natury bardziej skłonni do argumentacji i zaczynają kwestionować autorytety i fakty. Chcą wiedzieć, „dlaczego” coś jest logiczne, co za tym stoi. Na tym etapie uczniowie uczą się rozumowania, logiki nieformalnej i formalnej oraz tego, jak argumentować z mądrością i elokwencją. Etap retoryki (klasy 10-12) to naturalnie czas, kiedy uczniowie stają się niezależnymi myślicielami i komunikatorami. Studiują i ćwiczą retorykę, czyli sztukę perswazyjnego przemawiania i skutecznego pisania, które sprawia przyjemność i zachwyca słuchacza. Ponownie, to właśnie to podejście do nauczania uczniów w oparciu o ich etap rozwoju sprawia, że jest ono tak bardzo skuteczne.
To właśnie ten rodzaj edukacji wytworzył niezliczonych wielkich przywódców, wynalazców, naukowców, pisarzy, filozofów, teologów, lekarzy, prawników, artystów i muzyków na przestrzeni wieków. Klasyczna edukacja nigdy tak naprawdę nie zniknęła, ale jej znaczenie zmniejszyło się około 1900 roku wraz z pojawieniem się postępowej edukacji. W dążeniu do przywrócenia tej najbardziej sprawdzonej formy edukacji, tradycja K-12 sztuk wyzwolonych została odnowiona i rozszerzona ponownie w ciągu ostatnich trzydziestu lat. W tym czasie powstało ponad 500 szkół klasycznych (w tym prywatnych i czarterowych), a dziesiątki tysięcy rodzin uczących się w domach kształci się według klasycznego podejścia.
Oczywiście, istnieje wiele mitów na temat tej metody nauczania i uczenia się. Szkoła Ambrose w Meridian, Idaho, wykonała świetną robotę wyjaśniając cztery z najczęstszych mitów, którymi są: 1) Wtedy było dobrze, ale potrzebujemy nowoczesnej edukacji w nowoczesnym świecie. 2) Moje dziecko nie jest wystarczająco inteligentne, aby uczęszczać do szkoły klasycznej. 3) To jest zbyt ekstremalne. 4) Jest niepotrzebnie trudna lub surowa. Możesz przeczytać odpowiedzi szkoły na te mity tutaj.
Chcesz pogłębić swoją wiedzę na temat edukacji klasycznej? Ciesz się pierwszymi trzema filmami z kursu Wprowadzenie do Edukacji Klasycznej z Dr. Perrin za darmo!
Zalecana lektura:
- Broszura Discover Classical Christian Education: 10 minut; ogólny przegląd edukacji klasycznej
- Broszura Introduction to Classical Education (lub darmowy PDF): 45-60 minut; historia i charakterystyczne elementy trivium
- The Liberal Arts Tradition: A Philosophy of Christian Classical Education
- Książka The Liberal Arts Tradition: A Philosophy of Christian Classical Education: 4-5 godzin; książka drugiego poziomu oferująca głębsze wniknięcie w trivium, quadrivium i studiowanie sztuk wyzwolonych
- Awakening Wonder: A Classical Guide to Truth, Goodness, and Beauty książka: 3-4 godziny; historia i rozwój tych wartości i jak są one niezbędne do kultywowania uczniów
- Normy & Nobility książka: 5-6+ godzin; tekst na poziomie college’u patrzący na edukację klasyczną z perspektywy administracyjnej
- ClassicalU.com: nasze samodzielne kursy online z zakresu edukacji klasycznej
- Pedagogical Principles PDF: Opatrzona przypisami lista kluczowych zasad pedagogicznych, które wywodzą się z klasycznej tradycji edukacji
.