Ein Master-Abschluss in Sonderpädagogik ist ein Post-Graduate-Studiengang, der entwickelt wurde, um den Studenten zu helfen, die in das Programm eingeschrieben sind, Fähigkeiten, Wissen und die Werte zu entwickeln, die in der Lehre von Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen benötigt werden. Die Absolventen des Programms erhalten auch relevante Fähigkeiten, die es ihnen ermöglichen, sich für Ernennungen als Berater, Leiter und als Ressourcenpersonal in verschiedenen Institutionen, die Sonderpädagogik anbieten, zu qualifizieren. Die Absolventen des Programms wird erwartet, dass ein hohes Maß an Geduld, Kreativität und Verständnis zu kultivieren, weil die vielfältigen Herausforderungen in der Lehre Studenten mit Behinderungen beteiligt.
Das Master-Programm in der Sonderpädagogik flößt pädagogischen Methoden und Techniken, um Absolventen des Programms; wichtige Fähigkeiten, die für Absolventen notwendig sind, um eine effektive Ausbildung der Schüler bieten. Das Programm erreicht dies durch Gruppenübungen, umfangreiche pädagogische Theorien und individualisierten Unterricht. Ein Master-Studiengang in Sonderpädagogik bietet den Studierenden, die das Programm absolvieren, die Möglichkeit, sich auf Bereiche von persönlichem Interesse zu spezialisieren, die auf individuelle Karriereziele zugeschnitten sind. Die wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Auswirkungen von Behinderungen sind Themen, die in diesem Master-Programm zu erforschen sind. Andere einzigartige Bereiche, auf die sich die Absolventen des Programms spezialisieren können, sind unter anderem: Autismus, Blinde und Hörgeschädigte. Die Absolventen können die Vorteile der Beschäftigungsmöglichkeiten sowohl in der Mainstream-Bildungssektor als auch die Sonderpädagogik Sektor zu nehmen.