Die Kurse, die im College of Medicine angeboten werden, sind nur für Studenten der Gesundheitsberufe oder der biomedizinischen Studiengänge verfügbar. Studierende anderer Studiengänge, die sich für medizinische Kurse einschreiben möchten, müssen zunächst alle Voraussetzungen für diese Kurse erfüllen.
Um die Zulassung zu einem Kurs zu beantragen, muss ein schriftlicher Antrag an den Dekan des College of Medicine gestellt werden, der vom Dekan des Colleges, in dem der Student eingeschrieben ist, bestätigt werden muss. Die schriftliche Genehmigung muss vom College of Medicine erteilt werden und basiert auf dem verfügbaren Platz in dem Kurs sowie darauf, ob der Kurs für das Studienprogramm des jeweiligen Studenten wesentlich ist. Eine solche schriftliche Genehmigung ist erforderlich, bevor das Office of Enrollment Management einen Studenten zu einem Kurs zulassen kann.
Unterrichtsprogramm
Das Unterrichtsprogramm des College of Medicine vermittelt allen Medizinstudenten die wesentlichen Kenntnisse, Fähigkeiten, Verhaltensweisen und Einstellungen, die für die Ausübung der Medizin notwendig sind. Zusätzlich ist im Stundenplan Zeit für Wahlfächer vorgesehen, so dass die Studenten Bereiche mit besonderen Interessen erforschen können.
Erstes Jahr
Das integrierte Curriculum des ersten Jahres hat vier Unterrichtsblöcke. Dazu gehören ein Block (2 Einheiten), der sich mit Molekülen und Zellen beschäftigt, ein Block (3 Einheiten), der sich mit Struktur und Funktion befasst und zwei Blöcke (3 Einheiten), die sich mit Medizin und Gesellschaft befassen.
Im ersten Semester beinhalten die Unterrichtseinheiten im Block Moleküle und Zellen: Makromoleküle und Stoffwechsel, Molekular- und Zellbiologie, Gewebehistologie, Ernährung, grundlegende Mikrobiologie, Genetik und Immunologie. Der Block Medizin und Gesellschaft besteht aus klinischen Fähigkeiten Entwicklung.
Im zweiten Semester, die Struktur und Funktion Block Einheiten umfassen: Knochen, Muskeln, Haut; Kopf und Hals; Gliedmaßen; Thorax, Abdomen und Becken. Der Block Medizin und Gesellschaft umfasst: Gesundheitsdienste, Politik, Finanzierung und Verwaltung; Ernährungsdeterminanten von Gesundheit und Krankheit; biologische, psychosoziale und kulturelle Einflüsse auf Verhalten, Gesundheit und Krankheit sowie globale Gesundheit.
Zweites Jahr
Der integrierte Lehrplan für das zweite Jahr hat fünf Unterrichtsblöcke. Dazu gehören zwei Blöcke (8 Einheiten), die die Organsysteme abdecken, ein Block, der die physikalische Diagnose abdeckt, und zwei Blöcke (2 Einheiten), die sich mit Medizin und Gesellschaft befassen.
Im ersten Semester umfassen die Unterrichtseinheiten im ersten Block Organsysteme die allgemeinen Prinzipien, das hämatopoetische und lymphoretische System, das kardiovaskuläre System, das Atmungssystem sowie das Nieren- und Harnsystem. Der Block Medizin und Gesellschaft des ersten Semesters beinhaltet Unterricht in Komplementär-/Alternativmedizin sowie umwelt- und berufsbedingte Einflüsse auf Gesundheit und Krankheit. Im zweiten Semester umfasst der Block Organsysteme Unterrichtseinheiten zum Magen-Darm-Trakt, zum zentralen Nervensystem, zum endokrinen System, zum reproduktiven System, zum muskuloskelettalen System, zur Haut und zum verwandten Bindegewebe sowie zu speziellen Themen. Je ein Block Physikalische Diagnostik und Medizin und Gesellschaft werden ebenfalls unterrichtet. Der Block Medizin und Gesellschaft umfasst die Messwissenschaften, Epidemiologie und Biometrie und klinische Präventivmedizin.
Drittes & Viertes Studienjahr
Das dritte und vierte Studienjahr besteht aus Unterrichtseinheiten in einem Kontinuum von Famulaturen (Innere Medizin, Chirurgie, Pädiatrie, Psychiatrie, Neurologie und Rehabilitation, Geburtshilfe und Gynäkologie und Familienmedizin) und Prüfungen für verschiedene klinische Fächer. Alle angehenden Medizinstudenten müssen einen Kurs in Einführung in Ethik und Rechtsprechung im Gesundheitswesen belegen. Während des vierten Jahres besteht die Möglichkeit, im Rahmen von 24 Wochen Wahlfächern zusätzliche klinische oder Forschungserfahrung zu sammeln. Während des vierten Studienjahres sind zwei Famulaturen vorgeschrieben – Innere Medizin und Allgemeinchirurgie. Während dieser Famulaturen fungieren die Studenten als stellvertretende Praktikanten (AI).
Wahlfächer
Es steht Zeit für Wahlfächer zur Verfügung, die in Form von Vorlesungen, Forschung, Seminaren und klinischen Erfahrungen angeboten werden. Diese Kurse sind so konzipiert, dass sie das im Kerncurriculum erworbene Grundwissen erweitern und auch die Bedürfnisse der einzelnen Studenten erfüllen, die sich aus Unterschieden im Hintergrund, den Interessen und der Wahl der zukünftigen Karriere in der Medizin oder in medizinisch verwandten Berufen ergeben.
Beginnend im zweiten Semester des ersten Jahres kann sich jeder Medizinstudent in ein (1) Wahlfach pro Semester durch das zweite Jahr einschreiben. Die Einschreibung in Wahlfächer während der ersten beiden Jahre kann nach Wahl des Studenten erfolgen, ist aber nicht erforderlich für die Beförderung in das zweite oder dritte Jahr. Klinische Wahlfächer sind normalerweise nicht für Studenten im ersten und zweiten Jahr zugänglich. Studenten im ersten und zweiten Jahr wird dringend empfohlen, Wahlfächer zu wählen, die ihre vorklinische Vorbereitung verbessern.
Wahlfächer
Wahlfächer sind im Famulaturplan des elfmonatigen dritten Jahres nicht vorgesehen. Im vierten Jahr sind jedoch insgesamt vierundzwanzig (24) Wochen vorgesehen, von denen mindestens zwanzig (20) Wochen in Wahlfächern oder Forschungsaktivitäten verbracht werden müssen. Nicht mehr als acht (8) Wochen können im selben Fachgebiet oder Subspezialgebiet verbracht werden und nicht mehr als vier (4) Wochen in der Forschung. Optional können vier (4) Wochen als „Urlaub“ genommen werden, zusätzlich zu allen anderen regulären Urlaubstagen während des Jahres.
Während des Wahlfachs können die Studenten gleichzeitig als Externe in dem gewählten Kurs arbeiten oder eine Vergütung als US-PHS-Beauftragter in Verbindung mit einem genehmigten Wahlfach erhalten.
Extramurale Wahlfächer
Bei der Wahl eines Wahlfaches können die Studenten entweder Kurse belegen, die an der Howard University angeboten werden (beschrieben in der Broschüre „Senior Elective Courses“), oder, nach Genehmigung, Wahlfächer an einer anderen Institution in den Vereinigten Staaten belegen. Um letzteres zu tun, muss der Student zunächst das Formular „Medical Student Application for Extramural Elective Clerkship“ erhalten und ausfüllen, das im Büro des Prodekans für akademische Angelegenheiten erhältlich ist. Der Antrag muss dann vom zuständigen Abteilungsleiter des College of Medicine genehmigt werden. Die endgültige Genehmigung des Antrags erfolgt durch den Dekan oder den Prodekan für akademische Angelegenheiten, bevor der Antrag an den extramuralen Vorsitzenden, Direktor oder Dienststellenleiter der Gastinstitution weitergeleitet wird, an der das Wahlfach belegt werden soll.
Internationale Wahlfächer
Studenten können sich auch für internationale Wahlfächer einschreiben. In diesem Fall muss der Student zusätzlich zu den oben genannten Schritten weitere Formulare ausfüllen, die im Büro des Prodekans für akademische Angelegenheiten erhältlich sind.
Studenten, die Wahlfächer innerhalb des College of Medicine belegen möchten, wird empfohlen, sich im Frühjahr oder Frühsommer des dritten Jahres in der/den jeweiligen Abteilung(en) anzumelden.