Semester vs. Quartale: Welches System nützt den Schülern am meisten?

Die Debatte darüber, ob Sekundar- und Postsekundarschulen das Semester- oder das Quartalssystem verwenden sollten, hält seit Jahren an.

In den letzten paar Jahrzehnten hatte die Semestereinteilung für alle Schulen, speziell für das College, aufgrund der Lernfähigkeit der Schüler und anderer Faktoren die Nase vorn. Es gibt eine Reihe von Gründen, warum K-12 Schulen und Colleges und Universitäten das Semester gegenüber der Quartalsplanung wählen.

Zurzeit verwenden 71,2 Prozent der Colleges den Semesterkalender, während nur 14,7 Prozent den Quartalskalender verwenden, laut der National Association of College Stores. Der Verband befragte 4.373 Institutionen, um diese Statistiken zu ermitteln. Außerdem stiegen die Hochschulen, die einen Semesterkalender verwenden, zwischen 1990 und 2001 von 62 Prozent auf 70 Prozent, so die American Association of College Registrars and Admissions Officers. Das beweist, dass in der Debatte zwischen Semester und Quartal das Semester gewinnt.

Semester vs. Quartal im Vergleich

Jobchancen

Bei Quartalskalendern schließen die Studenten in der Regel einen Monat nach ihren Kommilitonen mit Semesterkalender ab. Das bedeutet, dass die Anzahl der Jobmöglichkeiten abgenommen hat, wenn die Studenten des Quarter-Colleges die Schule beenden. In Zeiten, in denen die Wirtschaft wankelmütig ist, kann das Timing für junge Absolventen alles sein. Semesterstudenten haben daher einen Vorteil gegenüber ihren Kommilitonen, wenn es darum geht, nach der Schule einen Job zu finden.

Transferstudenten

Eines der größten Probleme mit dem Vierteljahrskalender ist, dass es für Studenten schwierig ist, von zweijährigen Colleges zu wechseln. Die Mehrheit der zweijährigen Colleges arbeitet nach einem Semesterkalender und oft stimmt der Zeitplan der Universitäten mit dem Viertelkalender nicht überein. Das bedeutet für die Studenten, dass sie bis zum nächsten Semester warten müssen, um an einer vierjährigen Institution zu studieren.

Vorteile eines Semesterkalenders

Das Argument der Tiefe gegenüber der Breite besagt, dass der längere Zeitraum, der in einem Semesterkalender erlaubt ist, eine bessere Qualität des Unterrichts ermöglicht. Anstatt nur die Fakten zu lernen, haben die Studenten mehr Zeit, Theorien und Verallgemeinerungen zu lernen. Studenten brauchen Zeit, um neue Konzepte aufzunehmen, und sie zu zwingen, schneller zu lernen, erweist sich in der Ausbildung als unzureichend.

Für Studenten, die direkt nach der High School das College besuchen, ermöglicht der Semesterkalender eine Anpassung an das akademische Leben. Sie haben mehr Zeit, sich auf die strengen Anforderungen der Universitäten vorzubereiten. Wenn ein Student auf halbem Weg durch einen Kurs merkt, dass er Schwierigkeiten hat, hat er immer noch Zeit, zu arbeiten und seine Leistung zu verbessern.

Viele der aktuellen Lehrbücher sind speziell für Semester geschrieben. Außerdem ermöglicht die zusätzliche Zeit eine bessere Zusammenarbeit nicht nur mit den Kollegen, sondern auch mit den Dozenten und Studenten. Durch den Wegfall einer Prüfungswoche und eines Anmeldezeitraums erhöht sich auch die effektive Unterrichtszeit.

Im Allgemeinen bedeutet mehr Zeit eine bessere Qualität der Ausbildung und der allgemeinen Unterrichtsmöglichkeiten in der Semester- vs. Quartalsdebatte.

Argument für Quartale

Während es deutliche Vorteile von Semestern gibt, die sich vor allem auf die verlängerte Zeit beziehen, bieten Schulen mit Quartalskalendern mehr Flexibilität und mehr Optionen.

Die Verringerung der Zeit, die in einem Klassenzimmer verbracht wird, im Allgemeinen 10 Wochen, bedeutet, dass einige Studenten es einfacher finden, sich auf jedes ihrer Fächer zu konzentrieren. Außerdem sind die Studenten vielleicht eher bereit, mit ihren Wahlfächern zu experimentieren und können ihre Kurse variieren, weil sie kürzer sind. Nicht nur das, sondern die Studenten können auch verschiedene Dozenten in den verschiedenen Kursen erleben, was für mehr Abwechslung sorgt.

Doppelte Haupt- oder Nebenfächer können für Quarter-Studenten einfacher sein, weil sie eine Vielzahl von Kursen belegen können. Wenn ein Student in Rückstand gerät, hat er außerdem viele Möglichkeiten, seinen GPA wieder aufzuholen. Außerdem ist die Wahrscheinlichkeit geringer, dass sie in Rückstand geraten, da die Kurse so kurz sind, was eine größere Chance auf Erfolg bietet.

Wenn es um Professoren und/oder Kurse geht, haben die Studenten, wenn ihnen beides nicht gefällt, eine kürzere zeitliche Verpflichtung. Wenn die 10 Wochen um sind, können sie zu einem anderen Kurs oder einem anderen Professor wechseln, den sie angenehmer finden.

Das vielleicht beste Pro-Quartal-Argument in der Semester- vs. Quarter-Debatte ist, dass der Quarter-Kalender kürzere Winter- und Frühlingsferien hat. Studenten sind daher in der Lage, sich auf ihre Ausbildung zu konzentrieren, da sie weniger Ausfallzeiten haben.

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Tags: Führung und Verwaltung, Pro und Contra