- Ein Legacy-Student ist jemand, dessen Eltern oder andere Familienmitglieder dasselbe College besucht haben.
- Legacy-Studenten erhalten oft einen großen Aufschwung bei der Zulassung an privaten Universitäten in den USA.
- Viele renommierte Schulen, wie das MIT, berücksichtigen den Legacy-Status jedoch überhaupt nicht.
- Die Praxis der Legacy-Zulassung ist nach wie vor umstritten, da sie tendenziell reiche, weiße Studenten begünstigt.
Legacy-Studenten machen in Princeton, Yale und Dartmouth 12-14% der neuen Jahrgänge 2023 aus. In Stanford liegt der Anteil der Altstudenten in der Klasse 2023 bei 16%. Und in Harvard machen Legacy-Studenten satte 36% des Jahrgangs 2022 aus.
Es ist klar, dass Legacy-Studenten einen großen Vorteil im Zulassungsprozess haben. Aber was genau ist ein „Legacy Student“?
Ein Legacy-Student ist jemand, der ein enges Familienmitglied hat, normalerweise ein Elternteil, das dasselbe College besucht hat.
Ein Legacy-Student ist jemand, der ein enges Familienmitglied hat, normalerweise ein Elternteil, das dasselbe College besucht hat. Diese Bewerber werden während des Zulassungsverfahrens besonders berücksichtigt. An den meisten Schulen gilt der Legacy-Status nur für Bewerber, bei denen mindestens ein Elternteil immatrikuliert war, obwohl einige Colleges den Legacy-Status auch auf Enkelkinder oder sogar Geschwister von Alumni ausweiten können.
Viele Schulen nutzen den Legacy-Status während des Zulassungsverfahrens, weil sie glauben, dass Legacy-Aufnahmen die Loyalität zur Institution erhöhen und somit die Spendenbereitschaft der Alumni erhöhen.
Legacy-Studenten nehmen auch mit größerer Wahrscheinlichkeit ein Aufnahmeangebot an. In Princeton haben sich fast 89% der Legacy-Studenten eingeschrieben, verglichen mit 69% aller anderen zugelassenen Studenten. Eine höhere Ausbeute (d.h. der Prozentsatz der zugelassenen Bewerber, die einer Einschreibung zustimmen) erhöht die Selektivität der Institutionen und hilft den Schulen, die Größe der ankommenden Klassen genauer vorherzusagen.
Wie sehr beeinflusst das Erbe die College-Zulassung?
An einigen Schulen spielt der Status des Erbes eine große Rolle bei der Zulassung. Laut einer Studie aus dem Jahr 2011 hatten „Legacy“-Studenten im Vergleich zu anderen Bewerbern an den 30 besten Schulen in den USA eine 45% höhere Chance auf eine Zulassung.
Legacy-Studenten erhalten an Eliteschulen wie Princeton einen großen Schub. Während Princeton nur 5,5 % aller Bewerber für den Jahrgang 2022 aufnahm, erhielt ein Drittel der Legacy-Bewerber einen Zulassungsbescheid.
In Stanford, einer der selektivsten Schulen des Landes, haben Legacy-Studenten eine dreimal höhere Wahrscheinlichkeit, zugelassen zu werden. Auch in Harvard ist die Wahrscheinlichkeit, dass Altschüler ein Zulassungsangebot erhalten, fünfmal höher als bei Nicht-Legacy-Bewerbern.
Legacy-Schüler erhalten an Eliteschulen einen großen Schub. In Stanford ist die Wahrscheinlichkeit dreimal so hoch, dass sie eine Zulassung erhalten.
Der Legacy-Status hilft auch auf andere Weise. In Stanford schaut sich nur ein Zulassungsbeamter jede Bewerbung an, während zwei Beamte alle Legacy-Bewerbungen überprüfen. Das bedeutet, dass Sie mehr Chancen haben, aus der Masse hervorzustechen, wenn Sie ein Legacy-Student sind.
Einige öffentliche Schulen bieten eine andere Form der Legacy-Präferenz. Kinder von Alumni, die nicht im Bundesstaat Harvard leben, können während des Zulassungsverfahrens den In-State-Status erhalten, was die Chance auf eine Zulassung erhöht.
Im Jahr 2018 erklärte Harvard-Präsident Lawrence Bacow, warum die Universität so viele Legacy-Studenten aufnimmt. „Ihre Bewerbungen neigen dazu, gut zusammengestellt zu sein“, sagte Bacow gegenüber NPR. „Sie haben ein tiefes Wissen über die Institution. Es ist also ein selbstgewählter Pool, der als Gruppe in fast jeder Hinsicht sehr, sehr gut aussieht im Vergleich zum breiteren Bewerberpool.“
Wo spielt Legacy eine Rolle für das College?
Legacy-Studenten erhalten nicht an jeder Hochschule einen Schub. Während die selektivsten Schulen dazu neigen, den Legacy-Status in den Zulassungsprozess einzubeziehen, tun dies weniger selektive Schulen in der Regel nicht.
Der Legacy-Status kann an Ivy-League-Schulen und anderen Elite-Institutionen einen großen Unterschied machen – aber nicht an allen. Das MIT und die Schulen der University of California zum Beispiel berücksichtigen den Legacy-Status bei der Zulassung nicht.
Private Colleges nutzen den Legacy-Status eher als öffentliche Schulen.
Private Colleges nutzen den Legacy-Status eher als öffentliche Schulen. Laut einer Umfrage von Inside Higher Ed aus dem Jahr 2018 geben 42 % der Zulassungsleiter an privaten Schulen an, dass ihre Institutionen den Legacy-Status berücksichtigen, während nur 6 % der Direktoren an öffentlichen Schulen angeben, dass sie dasselbe tun.
In der Tat lassen die meisten Colleges eine Mehrheit der Bewerber zu, so ein Bericht des Pew Research Center aus dem Jahr 2019. Im Jahr 2017 haben nur 17 Schulen weniger als 10 % der Bewerber zugelassen, während 29 Schulen 10-20 % der Bewerber zugelassen haben. Außerhalb der hochselektiven Schulen spielt der Legacy-Status eine relativ geringe Rolle bei der Zulassung.
Der Legacy-Status ist auch keine Garantie für einen Studienplatz. Selbst an Institutionen wie Princeton und Harvard erhält die Mehrheit der Altbewerber keinen Zulassungsbescheid.
Die Geschichte der Legacy Admissions
Legacy College Admissions hat eine kontroverse Geschichte. Vor einem Jahrhundert führten Elitehochschulen den Legacy-Status ein, um jüdischen Studenten die Zulassung zu verwehren.
Im Jahr 1922 machten jüdische Studenten 21% der Harvard-Studentenschaft aus. Der Präsident der Universität, A. Lawrence Lowell, befürchtete, dass sich weiße Protestanten nicht mehr in Harvard bewerben würden, wenn die Schule zu viele jüdische Studenten aufnimmt. Daraufhin führte die Institution eine neue Zulassungspolitik ein, die Qualitäten wie den familiären Hintergrund und den Charakter berücksichtigte, und läutete damit die Ära der „Legacy College Admissions“ ein.
In den letzten Jahren sind viele Colleges in die Kritik geraten, weil sie „Legacy“ bei der Zulassung verwenden.
Im selben Jahr führte Princeton eine Zulassungspolitik für ältere Studenten ein, um das „jüdische Problem“ der Schule zu lösen, wie es der Vorsitzende des Zulassungsausschusses nannte. In den folgenden Jahren ging die Zahl der in Princeton zugelassenen jüdischen Studenten stark zurück.
In jüngster Zeit sind viele Schulen unter Druck geraten, die Bevorzugung von älteren Studenten zu beenden. Nachdem mehrere öffentliche Spitzenuniversitäten aufhörten, die Rasse bei der Zulassung zu berücksichtigen, wurde die Bevorzugung von Altstudenten auf den Prüfstand gestellt.
Im Jahr 2004 strich die Texas A&M University als Reaktion auf die weit verbreitete Kritik einen 4-Punkte-Bonus auf ihrer 100-Punkte-Zulassungsskala für Altstudenten. Die Universität von Georgia und die Universität von Kalifornien beendeten ebenfalls ihre Legacy-Politik.
„Wenn man einer Gruppe kein Gewicht geben kann, auf welcher Grundlage könnte man es dann einer anderen Gruppe geben?“, sagte ein UGA-Administrator im Jahr 2004.
Argumente gegen die Bevorzugung von Altstudenten
Heute machen weiße Studenten über 90% der Legacy-Zulassungen aus. Viele betrachten die Legacy-Zulassung als ein ausgrenzendes System, das bereits privilegierte Bewerber begünstigt.
„Es gibt keinen plausiblen moralischen Anspruch, dass Geburtsunfälle, die einen begünstigen – wie ein Mann zu sein, oder ein weißer Mann zu sein, oder ein reicher, weißer Mann zu sein – einem einen weiteren Vorteil verschaffen sollten“, argumentiert Harvard-Absolvent Evan Mandery.
Die Legacy-Politik hilft farbigen Studenten nicht annähernd so sehr wie weißen Studenten. Laut dem National Center for Education Statistics haben zwischen 19 und 27 Prozent der Latino/a-, Black-, Pacific Islander- und American Indian-Studenten einen Elternteil mit einem Bachelor-Abschluss, im Vergleich zu über der Hälfte der weißen Studenten.
Die Bildungspolitik hilft farbigen Studenten nicht annähernd so sehr wie weißen Studenten.
Politische Maßnahmen, die überwiegend weißen Studenten zugute kommen, nehmen auch farbigen Studenten Plätze an Elite-Institutionen weg. Bei einer begrenzten Anzahl von Plätzen in jeder Klasse bedeutet die Aufnahme einer hohen Anzahl von Altstudenten, dass qualifizierten Bewerbern, die keine Altstudenten sind, die Zulassung verweigert wird.
Schulen, die den Altstudentenstatus nutzen, argumentieren oft, dass Altstudenten die gleichen hohen Standards erfüllen müssen wie andere Bewerber. Nach dem Varsity-Blues-Skandal von 2019 verabschiedete Kalifornien ein Gesetz, das die Universitäten dazu verpflichtet, die Anzahl der Legacy-Studenten zu melden, die „die Zulassungsstandards der Institution, die für alle Bewerber gelten, nicht erfüllt haben.“
Stanford meldete null zugelassene Legacy-Studenten, die unter den Standards lagen. „Wenn ein Bewerber in Stanford akademisch nicht sehr wettbewerbsfähig ist“, so Stanfords Bericht, „bedeuten eine bestehende Familienverbindung oder historische Spenden an die Universität nichts im Prozess.“
Trotz dieser Verteidigung weisen Legacy-Studenten typischerweise niedrigere GPAs und standardisierte Testergebnisse auf als Nicht-Legacy-Studenten.
Higher Education Moves to End Legacy Admissions
Die Johns Hopkins University begann 2009 mit der Abschaffung der Legacy-Präferenz und wurde Zeuge einer signifikanten Veränderung in ihrer Studentenschaft. In den folgenden zehn Jahren sank die Zahl der Altstudenten an der Johns Hopkins University von 12,5 % auf 3,5 %, während die Zahl der Studenten, die Anspruch auf das bedarfsabhängige Pell Grant haben, von 9 % auf 19,1 % stieg.
David Phillips, Vize-Provost für Zulassung und finanzielle Hilfe, sagt, dass die zugelassenen Klassen der Universität „viel vielfältiger und leistungsfähiger sind als zuvor.“
Andere Elite-Institutionen haben in den letzten Jahren ähnliche Schritte unternommen, so dass die Zahl der Colleges, die bei der Zulassung auf Altlasten zurückgreifen, zurückging. Im Jahr 2004 haben noch 63% der 250 besten Schulen des Landes Altschüler aufgenommen. Bis 2020 ist diese Zahl auf 56% gesunken.
Die Zahl der Colleges, die Altlasten bei der Zulassung verwenden, geht zurück. Im Jahr 2004 boten 63% der 250 besten Schulen des Landes eine Förderung für Altstudenten an. Bis 2020 ist diese Zahl auf 56% gesunken.
Wird es jemals ein Ende der Legacy-Zulassung geben? Da mehr als die Hälfte der US-Top-Colleges und -Universitäten immer noch auf Altbewerber setzen, wird das System wahrscheinlich vorerst bestehen bleiben. Aber auf lange Sicht sieht es ganz anders aus.