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Die meisten Kinder mit Legasthenie können lernen, fließend zu lesen. Eltern können damit beginnen, indem sie zu Hause die Phonetik und den Wortschatz aufbauen.
Legasthenie ist eine Abweichung in der Art und Weise, wie das Gehirn Sprache verarbeitet, die von leicht bis schwer reichen kann. Die meisten Kinder mit Legasthenie können mit der richtigen Kombination aus schulischer und häuslicher Unterstützung fließend lesen lernen.
Expliziter und systematischer Unterricht, der ein Laut-Buchstaben-Bewusstsein und ein Verständnis dafür entwickelt, wie geschriebene Sprache funktioniert, ist ein sehr effektiver Weg, Kindern mit Legasthenie beim Lesenlernen zu helfen.
Programme wie Reading Eggs, die expliziten und systematischen Unterricht verwenden, können einen großen Unterschied machen, wie erfolgreich Kinder mit Legasthenie lesen lernen. Lesen Sie mehr.
Eltern können zu Hause einfache Strategien anwenden, um legasthenen Kindern den bestmöglichen Start ins Lesen zu ermöglichen.
Strategien, um einem Kind mit Legasthenie zu Hause das Lesen beizubringen
Individuen mit Legasthenie fehlt es an phonemischem Bewusstsein – der Fähigkeit, die einzelnen Laute zu erkennen, aus denen Wörter bestehen. Systematischer und expliziter Unterricht im schulischen Umfeld hilft den meisten legasthenen Kindern, dieses Problem zu beheben.
Reading Eggs legt einen großen Schwerpunkt auf den Aufbau des phonemischen Bewusstseins, und das Beste daran ist, dass es im individuellen Tempo des Kindes fortschreitet. Kostenlose Testversion.
Wenn ein Kind das Konzept der phonemischen Bewusstheit begriffen hat, beginnt es mit der Arbeit an den phonetischen Fähigkeiten – der Verknüpfung von Lauten mit Buchstaben, um Wörter zu schreiben und zu lesen. Dies ist der Zeitpunkt, an dem die Schüler beginnen, einen Arbeitswortschatz aufzubauen. Die renommierte Leseforscherin Linnea Ehri hat herausgefunden, dass „das alphabetische System eine Eselsbrücke bietet, die den Schülern hilft, neue Vokabeln im Gedächtnis zu speichern, sowohl ihre Aussprache als auch ihre Bedeutung.“ i
Eltern können diese Entwicklung zu Hause mit einer Vielzahl von Aktivitäten unterstützen, die die Phonetik nutzen, um Wörter zu ertönen und den Wortschatz ihres Kindes aufzubauen. Achten Sie darauf, die Sitzungen zu begrenzen, um sicherzustellen, dass die Aufmerksamkeit Ihres Kindes nicht überstrapaziert wird, und konzentrieren Sie sich nur auf ein paar neue Wörter pro Sitzung. Studien haben gezeigt, dass „das Lehren von zu vielen Wörtern während einer Lektion die Behaltensleistung verringert.“
Wortschatzaufbau mit Phonetik
CVC-Wörter bilden
Legen Sie einen Satz Alphabet-Karten in zwei Reihen aus – eine für Konsonanten und eine für Vokale. Beginnen Sie mit sechs Buchstaben: s, t, p, n, a, i. Legen Sie eine Reihe von Bildern an, die CVC-Wörter (Konsonant-Vokal-Konsonant) mit den vorgegebenen Buchstaben sind. Einige Beispiele sind pan, tin oder tap. Bitten Sie das Kind, ein Bild auszuwählen und den Gegenstand zu benennen. Es sollte den Anfangslaut identifizieren und den passenden Buchstaben auswählen. Dann machen Sie das Gleiche mit dem Endlaut.
Legen Sie die beiden Konsonantenkarten mit einer Lücke dazwischen aus und bitten Sie das Kind, den fehlenden Vokal in der Mitte zu identifizieren. Fragen Sie sie anschließend, ob der andere Vokal verwendet werden könnte, um ein Wort mit diesen Konsonanten zu bilden. Wenn sie zum Beispiel „pan“ bilden, können sie auch „pin“ bilden. Schreiben Sie ihre CVC-Wörter auf, um sie im Gedächtnis zu verankern. Fügen Sie bei jeder Sitzung einen weiteren Buchstaben hinzu und bauen Sie so ihre CVC-Wortbank auf.
Onset-rime flip book
Machen Sie ein Daumenkino mit Onsets und Reimen. Auf der linken Seite befinden sich Karten mit Einzelbuchstaben-Konsonanten für die Onsets und auf der rechten Seite Karten mit Reimen (Wortendungen). Diese können von einfachen Endungen mit kurzen Vokalen und Konsonanten wie „at“ und „on“ bis hin zu komplexeren Schreibweisen mit langen Vokalen wie „ine“ und „ean“ reichen.
Nutzen Sie den ersten Reim und blättern Sie durch die Onsets, um so viele „echte“ Wörter wie möglich zu identifizieren. Lassen Sie sie eine Wortfamilienliste für den Reim schreiben, um seinen Platz im Gedächtnis des Kindes zu sichern. Konzentrieren Sie sich nur auf eine Wortfamilie in einer Sitzung.
Komplexe Onsets
Zu Beginn sollten die Onsets beim Aufbau von Onset-Rime-Wörtern aus einzelnen Buchstaben bestehen. Wenn das phonetische Wissen des Kindes zunimmt, sollten Sie sich Wörter mit Onsets ansehen, die Mischungen sind, zum Beispiel „tr“ für Baum oder „str“ für Gurt. Halten Sie eine Reihe von Bildern von Gegenständen bereit, die mit einer Mischung beginnen. Bitten Sie Ihr Kind, ein Bild auszuwählen, das Wort lautlich auszusprechen und es aufzuschreiben. Helfen Sie ihm, alle Laute in der Anfangsmischung zu identifizieren.
Wenn es herausgefunden hat, wie man die Mischung buchstabiert, schauen Sie sich die Listen der Wortfamilien mit den Anfangsbuchstaben an und sehen Sie, ob es neue Wörter hinzufügen kann, die die Mischungen als Anfangsbuchstaben mit den bekannten Reimen verwenden. Wenn Ihr Kind die Digraphen lernt, z.B. ’sh‘, ‚ch‘, ‚th‘, können Sie weitere Wörter zu den Wortfamilien hinzufügen.
Fortgeschrittene Wortschatzaktivitäten für legasthene Kinder
Adjektive Alliteration
Bitten Sie Ihr Kind, einen Gegenstand, einen Ort oder eine Person zu wählen. Konzentrieren Sie sich auf den ersten Laut im Wort und identifizieren Sie ihn. Bitten Sie es nun, sich ein Adjektiv (beschreibendes Wort) auszudenken, das denselben Anfangslaut hat. Setzen Sie diese zusammen und lassen Sie das Kind ein Bild malen, z. B. einen blauen Luftballon, einen schlammigen Berg oder einen glücklichen Harry.
Nächstes Mal versuchen sie, die beiden Wörter laut auszusprechen und die Buchstaben für die gehörten Laute aufzuschreiben. Loben Sie alle richtigen Buchstaben, weisen Sie auf den Wert eines Buchstabens hin, der vielleicht falsch ist, aber für einen richtigen Laut steht, und helfen Sie ihnen, herauszufinden, welche Buchstaben oder Laute sie übersehen haben.
Reading Eggs verwendet eine Vielzahl von lustigen und farbenfrohen Aktivitäten, die den Wortschatz der Kinder aufbauen. Kostenlos ausprobieren.
Fehler aufspüren
Wählen Sie ein Buch, das Sie mit Ihrem Kind gelesen haben. Schreiben Sie den Text um, aber fügen Sie einige Fehler ein. Vertauschen Sie Buchstaben, die phonetisch gleich sind, also wird aus „Katze“ „kat“. Lassen Sie einen Buchstaben weg, schreiben Sie zum Beispiel ‚blck‘ statt schwarz oder ‚tee‘ statt Baum. Den falschen Vokal verwenden, z. B. ‚cer‘ statt ‚car‘. Einen zusätzlichen Buchstaben hinzufügen („bookk“) oder vergessen, einen Buchstaben zu verdoppeln („cal“). Lassen Sie einen stummen Buchstaben weg, zum Beispiel das ‚e‘ in Zeile – ‚lin‘, oder das ‚g‘ in Nacht – ’niht‘.
Bitten Sie Ihr Kind, diesen scheinbar vertrauten Text zu lesen. Sagen Sie ihm, dass es einige Rechtschreibfehler gibt und es soll jedes Wort einkreisen, das es findet und das ihm nicht richtig erscheint. Loben Sie alle Probleme, die sie finden und fragen Sie, ob sie wissen, was falsch ist und wie man es beheben kann. Wenn nicht, untersuchen Sie das Problem gemeinsam.
20 Fragen
Dies ist ein klassisches Spiel. Ihr Kind wählt einen Gegenstand aus und hält ihn geheim. Sie stellen ihm Ja/Nein-Fragen über den Gegenstand, um zu erraten, was es ist. Stellen Sie eine Mischung aus Fragen über den Gegenstand selbst, und wie man ihn ausspricht oder buchstabiert. Zum Beispiel: Ist es ein Tier? Beginnt es mit ssss? Hat es ein E darin? Reimt es sich auf Katze?
Mit Reading Eggs die Phonetik für Kinder mit Legasthenie fördern
Eine weitere Möglichkeit, das Lesenlernen Ihres Kindes zu Hause zu unterstützen, ist ein Online-Programm, auf das Ihr Kind über einen Computer oder ein Tablet zugreifen kann. Reading Eggs ist ein strukturiertes Online-Leselernprogramm, das personalisierten Unterricht auf ansprechende Weise bietet.
Ein Einstufungstest stellt sicher, dass der Schüler auf dem optimalen Niveau für seine Fähigkeiten und Kenntnisse beginnt. Er basiert nicht auf dem Alter oder der Klassenstufe. Das Programm geht erst weiter, wenn der Schüler jede Lektion verstanden hat, und bietet so individuelles Lernen im Tempo des Schülers.
Das Reading Eggs Programm beginnt mit phonemischen Fähigkeiten – Erkennen von Anfangslauten und Reimwörtern, Zuordnen von Lauten und Buchstaben, Ausloten von Wörtern, Verbinden von Lauten zum Lesen von Wörtern. Die Lektionen bauen auf diesen frühen phonemischen Fähigkeiten auf, damit die Schüler Wörter, Sätze und ganze Bücher lesen können.
Jede Lektion in Reading Eggs beginnt mit einer Animation, in der lustige Figuren ein bestimmtes Element der englischen Sprache erklären – Laute, Buchstaben, Reime, Sichtwörter, Rechtschreibregeln und mehr. Die anschließenden interaktiven Aktivitäten sorgen für die nötige Wiederholung, damit sich die Fähigkeiten und das Wissen in das Langzeitgedächtnis des Kindes einprägen, ohne dass es sich dabei langweilt.
Jede Reading Eggs-Lektion endet mit einem Buch, das auf die aktuellen Fähigkeiten des Schülers abgestimmt ist, so dass er den Nervenkitzel des selbständigen Lesens genießen kann. Sie können wählen, ob sie sich das Buch vorlesen lassen oder es sich selbst noch einmal vorlesen lassen. Es gibt über 2500 Bücher mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden, aus denen Ihr Kind wählen kann, wenn es zum Vergnügen liest.
Wichtig ist, dass Reading Eggs die Schüler bei jedem Schritt belohnt, mit Glückwunschtönen und -botschaften, mit Eiern und Punkten und Karten, die gesammelt werden können, mit Viechern (schrulligen Haustieren), die man sich verdienen kann, und Zertifikaten, die ausgedruckt werden können. Ihr Kind wird an Selbstvertrauen gewinnen und gleichzeitig seine Lesefähigkeiten verbessern.
Sehen Sie, wie Reading Eggs funktioniert
Wir bieten allen neuen Eltern einen kostenlosen Test an, um zu sehen, wie Reading Eggs für ihr Kind funktioniert.
Es dauert nur ein paar Minuten, um loszulegen – und wenn Sie sich hier anmelden, müssen Sie keine Kreditkartendaten angeben, bis Sie ganz sicher sind, dass es das Richtige für Sie ist.
Testen Sie Reading Eggs noch heute und sehen Sie, wie sich die Lese- und Verständnisfähigkeiten Ihres Kindes in nur wenigen Wochen verbessern können.
Reading Eggs Erfahrungsberichte für Kinder mit Legasthenie
„Reading Eggs war die beste Anschaffung für unseren Hausunterricht in diesem Jahr. Unser 8-jähriger legasthener Sohn liebt und lernt von diesem visuell spannenden Programm. Es hat ihm beim Lesen und auch beim Schreiben geholfen, denn er hat sein eigenes ‚Reading Eggs‘-Geschichtenbuch begonnen! Er zeichnet seine eigene Karte, kreiert Charaktere für jedes Level und schreibt eine Geschichte für jedes Level. Erstaunlich!“ – Edyth N.
„Wunderbar! Mein 10-jähriger Sohn hat Legasthenie und hat endlich lesen gelernt, wenn auch langsam in unserer Landessprache. Englisch ist die Sprache, die wir zu Hause sprechen, und ich dachte, ich würde Reading Eggs einen Versuch geben, während ich KEINEN Druck auf ihn ausübe, es zu tun. Er bittet mehrmals pro Woche darum, Reading Eggs zu machen! Er ist jetzt bei Lektion 39. Ich weiß, dass er Fortschritte macht, wegen der Fortschrittsberichte (ich traue mich nicht, ihm über die Schulter zu schauen!) Danke für das Programm!“ – Shoshana G.
i Ehri, L.C. (2005) Learning to Read Words: Theory, Findings, and Issues. Scientific Studies of Reading, 9(2), 167-188, DOI: 10.1207/s1532799xssr0902_4, abgerufen von http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1207/s1532799xssr0902_4
ii Taylor, C.N., Aguilar, L., Burns, M.K., Preast, J.L., Warmbold-Brann, K. (2017) Reliability and Relationship to Retention of Assessing an Acquisition Rate for Sight Words with Kindergarten Students. Journal of Psychoeducational Assessment, Mai 2017, Abgerufen von http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0734282917707144
