Es gibt Hunderte von Möglichkeiten, um sicherzustellen, dass Ihr Klassenzimmer so effektiv wie möglich läuft – vom Festlegen von Regeln bis zum Aufbau von Beziehungen zu den Schülern. Aber wenn Sie neu im Unterrichten sind – oder einen Neuanfang in Ihrem Klassenzimmer gebrauchen könnten – wo fangen Sie an?
Den Namen Robert Marzano werden Sie in Ihrem Studium sicher schon einmal gehört haben. Als führender Bildungsforscher und Autor oder Co-Autor von mehr als 40 Büchern und 150 Artikeln hat Marzano ein Modell für die Effektivität von Unterricht entwickelt, auf das sich viele Pädagogen in ihrer Praxis beziehen. Seine Marzano Research Website beschreibt seine Strategien und gibt Lehrern und Administratoren Werkzeuge an die Hand, um Lehrern zu mehr Effektivität zu verhelfen. Er hat auch ein Evaluationswerkzeug entwickelt, um den Erfolg hocheffektiver Lehrer zu messen.
Nachfolgend finden Sie einen Überblick über seine Lehren und wie Sie seine Strategien anwenden können.
Erfolg sichern mit Marzanos Strategie
Gute, effektive Lehrer:
- Setzen Sie sich Ziele.
- Feedback geben.
- Schülern helfen, mit neuem Wissen umzugehen.
- Bieten Sie den Schülern Simulationen und Wettbewerbe mit geringem Einsatz an.
- Gehen Sie auf die Schüler ein, lassen Sie sie über sich selbst sprechen und bemerken Sie, wenn sie nicht engagiert sind.
- Stellen Sie Regeln für den Unterricht auf und halten Sie sie ein.
- Pflegen Sie Beziehungen zu den Schülern.
- Kommunizieren Sie hohe Erwartungen.
Zur Erläuterung: Marzano glaubt, dass Lehrer, die Ziele setzen und das Verständnis überprüfen, effektiv sind. Lehrer sollten auch positives Feedback für die Fortschritte der Schüler geben. Wenn Schüler etwas nicht verstehen, sollte ein Lehrer zurückgehen und bestimmte Konzepte erneut unterrichten. Er schlägt außerdem vor, dass die Lehrer den Schülern helfen sollten, mit neuen Informationen zu interagieren, indem sie kleinere Abschnitte unterteilen und dann das Verständnis überprüfen, Medien verwenden, Vorhersagen machen und schriftlich antworten.
Simulationen und Spiele einbeziehen
Zur Effektivität von Lehrern gehört nach Marzano auch der Einsatz von Spielen und Simulationen, um das Interesse der Schüler zu fördern. Seiner Meinung nach sollten die Schüler körperlich aktiv sein, freundliche Kontroversen erleben und den Inhalt mit ihrem eigenen Leben in Verbindung bringen. Das Festlegen von Regeln und Abläufen zu Beginn des Jahres schafft eine lernfördernde Atmosphäre im Klassenzimmer, und natürlich ist auch der Aufbau effektiver und angemessener Beziehungen zu den Schülern ein Schlüssel zur Lehrereffektivität.
Die Vermittlung von hohen Erwartungen in diesem Bereich ist ein weiterer Aspekt der Marzano-Lehrereffektivität. Wenn Sie alle Schüler dazu ermutigen, an der Simulation und den Spielen teilzunehmen, können Sie sicherstellen, dass jeder im Klassenzimmer lernt. Und auch hier gilt: Je mehr man eine Lektion mit realen Situationen verbinden kann, desto effektiver wird die Lektion sein. Lehrer, sagt er, sollten sich auch ihrer eigenen Voreingenommenheit bewusst sein. Identifizieren Sie zuerst die Schüler, von denen Sie niedrige Erwartungen haben. Als Nächstes identifizieren Sie diejenigen Schüler, die Ähnlichkeiten aufweisen. Drittens, identifizieren Sie eine unterschiedliche Behandlung für Schüler mit niedrigen Erwartungen und schließlich treffen Sie eine bewusste Entscheidung, alle Schüler gleich zu behandeln.
Klassenraumstrategien und Verhalten
Einer der wichtigsten Bereiche für Marzano zur Verbesserung der Lehrer ist Klassenraumstrategien und Verhalten. Marzano glaubt, dass Lehrer im Laufe des Jahres Verbesserungsbereiche auswählen müssen und Administratoren dafür verantwortlich sein sollten, Gelegenheiten zu schaffen, effektive Strategien anderer Lehrer zu beobachten. Administratoren sollten dann den Lehrern Feedback geben und mit ihnen darüber sprechen, wie sie erfolgreicher werden können.
Marzano nennt auch verschiedene Unterrichtsstrategien, darunter:
- Ähnlichkeiten und Unterschiede erkennen.
- Zusammenfassen und Notizen machen.
- Bemühungen belohnen und Anerkennung geben.
- Hausaufgaben und Übungen.
- Nichtsprachliche Darstellungen.
- Kooperatives Lernen.
- Ziele setzen und Feedback geben.
- Hypothesen aufstellen und testen.
- Hinweise, Fragen und Vorab-Organizer.
Natürlich können sowohl Lehrer als auch Administratoren von den Marzano-Lehrstrategien profitieren. Sie alle haben das gleiche Ziel – Ihren Schülern die Werkzeuge zu geben, die sie brauchen, um im Klassenzimmer und darüber hinaus erfolgreich zu sein.
Suchen Sie nach anderen Strategien, die Sie in Ihrem Klassenzimmer umsetzen können? Weitere Strategien der Marzano-Lehrereffektivität finden Sie in dem Buch Effective Supervision: Supporting the Art and Science of Teaching.
Erfahren Sie mehr: Klicken Sie, um verwandte Ressourcen anzuzeigen.
- „Marzano Research Library“
- Melanie Lewis, „Marzano Marrying with Instructional Technology“
- Liana Heitin, „Marzano on Developing Teachers,“ Education Week
- Shannon McNeice, „21st Century Technology and Marzano’s Effective Teaching Strategies,“ Sedgwick Middle School
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Tags: Assessment Tools, Führung und Administration