Doktor medycyny (MD) Program

Program nauczania w College of Medicine jest zaprojektowany jako program nauczania i szkolenia w celu wyprodukowania lekarza-naukowca. Studenci w dążeniu do stopnia doktora medycyny są zapisani w tradycyjnym czteroletnim programie.

Kursy oferowane w College of Medicine są dostępne tylko dla studentów w zawodach medycznych lub absolwentów biomedycznych programów studiów. Studenci w innych programach, którzy chcą zapisać się na kursy medyczne, muszą najpierw spełnić wszystkie wymagania wstępne dla tych kursów.

Aby ubiegać się o dopuszczenie do kursu, pisemny wniosek musi zostać złożony do dziekana College of Medicine, z zatwierdzeniem przez dziekana kolegium, w którym student jest zapisany. Pisemna zgoda musi być udzielona przez College of Medicine i będzie oparta na dostępnym miejscu w kursie, jak również na tym, czy kurs jest niezbędny dla konkretnego programu studiów studenta. Taka pisemna zgoda jest wymagana przed upoważnieniem przez Office of Enrollment Management do przyjęcia studenta na kurs.

Program nauczania

Program nauczania College of Medicine zapewnia niezbędną wiedzę, umiejętności, zachowania i postawy niezbędne do wykonywania zawodu lekarza dla wszystkich studentów medycyny. Dodatkowo, w harmonogramie przewidziano czas na kursy obieralne, dzięki czemu studenci mogą odkrywać obszary szczególnych zainteresowań.

Pierwszy rok

Pierwszy rok zintegrowanego programu nauczania ma cztery bloki instruktażowe. Obejmują one jeden blok (2 jednostki) instruktażowy dotyczący Molekuł i Komórek, jeden blok (3 jednostki) dotyczący Struktury i Funkcji oraz dwa bloki (3 jednostki) instruktażowe zatytułowane Medycyna i Społeczeństwo.

Podczas pierwszego semestru jednostki instruktażowe w bloku Molekuły i Komórki obejmują: makromolekuły i metabolizm, biologię molekularną i komórkową, histologię tkanek, żywienie, podstawy mikrobiologii, genetykę i immunologię. Blok Medycyna i społeczeństwo obejmuje rozwój umiejętności klinicznych.

W drugim semestrze blok Struktura i funkcja obejmuje: kości, mięśnie, skórę; głowę i szyję; kończyny; klatkę piersiową, jamę brzuszną i miednicę. Blok Medycyna i społeczeństwo obejmuje: usługi zdrowotne, politykę, finansowanie i administrację; żywieniowe determinanty zdrowia i choroby; biologiczne, psychospołeczne i kulturowe wpływy na zachowanie, zdrowie i chorobę oraz zdrowie globalne.

Drugi rok

Drugi rok zintegrowanego programu nauczania ma pięć bloków instruktażowych. Obejmują one dwa bloki (8 jednostek) nauczania obejmujące układy narządów, jeden blok obejmujący diagnostykę fizyczną i dwa bloki (2 jednostki) zajmujące się medycyną i społeczeństwem.

Podczas pierwszego semestru, jednostki instruktażowe w pierwszym bloku Układy narządów obejmują zasady ogólne, układy krwiotwórczy i limforetykularny, układ sercowo-naczyniowy, układ oddechowy oraz układ nerkowy i moczowy. Pierwszy blok semestru Medycyna i społeczeństwo obejmuje instrukcje w zakresie medycyny komplementarnej/alternatywnej, a także wpływy środowiskowe i zawodowe na zdrowie i chorobę. W drugim semestrze blok Układy narządów obejmuje jednostki instruktażowe obejmujące układ pokarmowy, ośrodkowy układ nerwowy, układ endokrynny, rozrodczy i mięśniowo-szkieletowy; skórę i pokrewną tkankę łączną oraz tematy specjalne. Nauczane są również po jednym bloku diagnozy fizycznej oraz medycyny i społeczeństwa. Blok Medycyna i społeczeństwo obejmuje nauki pomiarowe, epidemiologii i biometrii i klinicznej medycyny prewencyjnej.

Trzeci & Czwarty rok

Trzeci i czwarty rok składa się z jednostek instruktażowych w kontinuum clerkships (choroby wewnętrzne, chirurgia, pediatria, psychiatria, neurologia i rehabilitacja, położnictwo i ginekologia oraz medycyna rodzinna) i egzaminów dla różnych przedmiotów klinicznych. Wszyscy młodsi studenci medycyny są zobowiązani do podjęcia kursu w Wprowadzenie do etyki opieki zdrowotnej i orzecznictwa. W czwartym roku, możliwość jest dostępna dla dodatkowych doświadczeń klinicznych lub badawczych przez dwadzieścia cztery (24) tygodni electives. Istnieją dwa wymagane clerkships podczas czwartego roku – choroby wewnętrznej i chirurgii ogólnej. Podczas tych praktyk studenci działają jako stażyści (AI).

Kursy do wyboru

Czas jest dostępny dla kursów do wyboru prezentowanych w formie wykładów, badań, seminariów i doświadczeń klinicznych. Kursy te mają na celu poszerzenie podstawowej wiedzy zdobytej w Core Curriculum, a także zaspokojenie potrzeb poszczególnych studentów, które wynikają z różnic w pochodzeniu, zainteresowaniach i wyborze przyszłej kariery w medycynie lub zawodach związanych z medycyną.

Począwszy od drugiego semestru pierwszego roku, każdy student medycyny może zapisać się na jeden (1) przedmiot do wyboru na semestr przez drugi rok. Zapisanie się na przedmioty do wyboru podczas pierwszych dwóch lat może nastąpić według uznania studenta, ale nie jest wymagane do promocji na drugi lub trzeci rok. Kliniczne electives nie są zwykle otwarte dla studentów pierwszego i drugiego roku. Zaleca się, aby studenci pierwszego i drugiego roku wybierali przedmioty, które wzmocnią ich przygotowanie przedkliniczne.

Wymagania dotyczące przedmiotów do wyboru

Czas na przedmioty do wyboru nie jest dostępny w harmonogramie jedenastomiesięcznego trzeciego roku. Jednakże, w czwartym roku, w sumie dwadzieścia cztery (24) tygodnie jest przewidziane, z czego co najmniej dwadzieścia (20) tygodni musi być spędzony na kursach obieralnych lub działalności badawczej. Nie więcej niż osiem (8) tygodni można spędzić w tej samej specjalności lub podspecjalności i nie więcej niż cztery (4) tygodnie w badaniach. Opcjonalne cztery (4) tygodnie mogą być wykorzystane jako „wakacje” oprócz innych regularnych wakacji w ciągu roku.

Podczas starszych electives, studenci mogą jednocześnie służyć jako stażyści w wybranym kursie, lub otrzymać wynagrodzenie jako US-PHS powołania w związku z zatwierdzonym elective. Wybory, jednakże, muszą być doświadczeniem szkoleniowym, a tymczasowe zatrudnienie nie może być zastąpione przez wybory.

Extramural Electives

W wyborze wyborów, starsi studenci mogą zapisać się na kursy oferowane na Uniwersytecie Howarda (opisane w broszurze, „Senior Elective Courses”) lub, po zatwierdzeniu, wybory mogą być podjęte w innej instytucji w Stanach Zjednoczonych. Aby zrobić to ostatnie, student musi najpierw uzyskać i wypełnić „Medical Student Application for Extramural Elective Clerkship” formularz, który jest dostępny w Biurze Associate Dean for Academic Affairs. Wniosek musi być następnie zatwierdzony przez odpowiedniego przewodniczącego wydziału w College of Medicine. Ostateczne zatwierdzenie wniosku jest dokonywane przez Dziekana lub Associate Dean for Academic Affairs przed przekazaniem wniosku do zaocznego przewodniczącego, dyrektora lub szefa służby w instytucji przyjmującej, gdzie elective ma być podjęta.

International Electives

Studenci mogą również zapisać się do międzynarodowych electives. W tym przypadku, oprócz powyższych kroków, student musi wypełnić dodatkowe formularze dostępne w biurze Associate Dean for Academic Affairs.

Studenci pragnący podjąć starsze electives w ramach College of Medicine zostaną poinformowani, aby zarejestrować się w odpowiednim dziale (s) podczas wiosny lub wczesnego lata trzeciego roku.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *