Los cuatro tipos principales de escritura académica son descriptiva, analítica, persuasiva y crítica. Cada uno de estos tipos de escritura tiene características lingüísticas y propósitos específicos.
En muchos textos académicos tendrás que utilizar más de un tipo. Por ejemplo, en una tesis empírica:
- Usarás la escritura crítica en la revisión de la literatura para mostrar dónde hay una brecha u oportunidad en la investigación existente
- La sección de métodos será mayormente descriptiva para resumir los métodos utilizados para recoger y analizar la información
- La sección de resultados será mayormente descriptiva y analítica ya que informas sobre los datos que recogiste
- La sección de discusión es más analítica, ya que relacionas tus hallazgos con tus preguntas de investigación, y también persuasiva, ya que propones tus interpretaciones de los hallazgos.
Descriptiva
El tipo más sencillo de escritura académica es la descriptiva. Su propósito es proporcionar hechos o información. Un ejemplo sería un resumen de un artículo o un informe de los resultados de un experimento.
Los tipos de instrucciones para una tarea puramente descriptiva incluyen: ‘identificar’, ‘informar’, ‘registrar’, ‘resumir’ y ‘definir’.
Analítico
Es raro que un texto de nivel universitario sea puramente descriptivo. La mayoría de los escritos académicos son también analíticos. La escritura analítica incluye la escritura descriptiva, pero también requiere que reorganices los hechos y la información que describes en categorías, grupos, partes, tipos o relaciones.
A veces, estas categorías o relaciones ya forman parte de la disciplina, mientras que en otros casos las crearás específicamente para tu texto. Si está comparando dos teorías, podría dividir su comparación en varias partes, por ejemplo: cómo cada teoría trata el contexto social, cómo cada teoría trata el aprendizaje de idiomas y cómo cada teoría puede utilizarse en la práctica.
Los tipos de instrucciones para una tarea analítica incluyen: «analizar», «comparar», «contrastar», «relacionar» y «examinar».
Para que su redacción sea más analítica:
- dedique mucho tiempo a la planificación. Haz una lluvia de ideas sobre los hechos y las ideas, y prueba diferentes formas de agruparlas, según patrones, partes, similitudes y diferencias. Puedes utilizar códigos de colores, diagramas de flujo, diagramas de árbol o tablas.
- Crea un nombre para las relaciones y categorías que encuentres. Por ejemplo, ventajas y desventajas.
- Construya cada sección y párrafo en torno a una de las categorías analíticas.
- Haga que la estructura de su trabajo sea clara para su lector, utilizando frases temáticas y una introducción clara.
- lee algunos puntos de vista de otros investigadores sobre el tema. ¿Quién te parece más convincente?
- Busca patrones en los datos o referencias. ¿Dónde es más fuerte la evidencia?
- enumera varias interpretaciones diferentes. ¿Cuáles son las implicaciones de cada una en la vida real? ¿Cuáles son las más útiles o beneficiosas? ¿Cuáles tienen algún problema?
- Discuta los hechos y las ideas con otra persona. Estás de acuerdo con su punto de vista?
- enumera las diferentes razones de tu punto de vista
- piensa en los diferentes tipos y fuentes de pruebas que puedes utilizar para apoyar tu punto de vista
- considera las diferentes formas en que tu punto de vista es similar y diferente de los puntos de vista de otros investigadores
- busca varias formas de dividir tu punto de vista en partes. Por ejemplo, la rentabilidad, la sostenibilidad medioambiental, el ámbito de aplicación en el mundo real.
- su texto desarrolla un argumento coherente en el que todas las afirmaciones individuales funcionan juntas para apoyar su punto de vista general
- su razonamiento para cada afirmación es claro para el lector
- sus supuestos son válidos
- tiene pruebas para cada afirmación que hace
- utiliza pruebas que son convincentes y directamente relevantes.
- resumir con precisión todo o parte del trabajo. Esto podría incluir la identificación de las principales interpretaciones, supuestos o metodología.
- Tener una opinión sobre la obra. Los tipos de opinión apropiados podrían incluir señalar algunos problemas del mismo, proponer un enfoque alternativo que sería mejor, y/o defender el trabajo frente a las críticas de otros.
- proporcionar pruebas de su punto de vista. Dependiendo de la tarea específica y de la disciplina, pueden ser apropiados diferentes tipos de pruebas, como el razonamiento lógico, la referencia a fuentes autorizadas y/o los datos de la investigación.
Persuasiva
En la mayoría de los escritos académicos, se requiere que vaya al menos un paso más allá de la escritura analítica, hacia la escritura persuasiva. La escritura persuasiva tiene todas las características de la escritura analítica (es decir, información más reorganización de la información), con el añadido de tu propio punto de vista. La mayoría de los ensayos son persuasivos, y hay un elemento persuasivo al menos en la discusión y la conclusión de un artículo de investigación.
Los puntos de vista en la escritura académica pueden incluir un argumento, una recomendación, una interpretación de los resultados o una evaluación del trabajo de otros. En la escritura persuasiva, cada afirmación que haga debe estar respaldada por alguna prueba, por ejemplo, una referencia a los resultados de la investigación o a las fuentes publicadas.
Los tipos de instrucciones para una tarea persuasiva incluyen: ‘argumentar’, ‘evaluar’, ‘discutir’ y ‘tomar una posición’.
Para ayudar a alcanzar tu propio punto de vista sobre los hechos o ideas:
Para desarrollar tu argumento:
Para presentar su argumento, asegúrese de que:
Crítica
La escritura crítica es común para la investigación, el postgrado y la escritura avanzada de grado. Tiene todas las características de la escritura persuasiva, con la característica añadida de al menos otro punto de vista. Mientras que la escritura persuasiva requiere que usted tenga su propio punto de vista sobre un asunto o tema, la escritura crítica requiere que usted considere al menos dos puntos de vista, incluyendo el suyo propio.
Por ejemplo, usted puede explicar la interpretación o el argumento de un investigador y luego evaluar los méritos del argumento, o dar su propia interpretación alternativa.
Los ejemplos de tareas de escritura crítica incluyen una crítica de un artículo de revista, o una revisión de la literatura que identifica las fortalezas y debilidades de la investigación existente. Los tipos de instrucciones para la escritura crítica incluyen: ‘criticar’, ‘debatir’, ‘discrepar’ y ‘evaluar’.
Es necesario:
La escritura crítica requiere fuertes habilidades de escritura. Tienes que entender a fondo el tema y los problemas. Tienes que desarrollar una estructura de ensayo y de párrafos que te permita analizar diferentes interpretaciones y desarrollar tu propio argumento, apoyado en pruebas.