Cómo obtener una puntuación perfecta de 1600 en el SAT

Pasos para obtener una puntuación perfecta en el SAT

1. Identifica tus debilidades

Todo el mundo tiene una debilidad a la hora de hacer el examen. Lo que diferencia a los que obtienen una puntuación perfecta del resto es que aprendieron a superar sus debilidades para lograr sus objetivos.

Necesitarás identificar tus debilidades antes de poder desarrollar estrategias para superarlas, lo que significa que tendrás que dedicar tiempo a analizar tu puntuación en un SAT anterior o utilizar uno de los exámenes de práctica que proporciona el College Board. Analiza cada pregunta que fallaste y por qué la fallaste para que sepas qué evitar en el futuro. Identifique patrones de errores basados en una variedad de factores, como el tipo de pregunta y la confianza con la que se sintió al responder esas preguntas.

Algunos tipos comunes de debilidades incluyen:

  • Pasar demasiado tiempo en una sola pregunta-«atascarse»
  • Apurar las preguntas
  • .

  • Malinterpretar una pregunta
  • No conocer un concepto académico
  • La mayoría de nosotros estamos ciegos a nuestras propias debilidades, pero para conseguir una puntuación perfecta tienes que ser brutalmente honesto contigo mismo. Date mucho tiempo para ser minucioso con este análisis. Es posible que quieras hacerlo a lo largo de tres sentadas, una para el examen de Lectura, Redacción y Lenguaje y Matemáticas.

    Aunque puedes hacer este análisis tú mismo, es mucho más fácil cuando tienes la perspectiva externa de un experto. Es por eso que la Tutoría SAT de CollegeVine comienza con un diagnóstico que permite a nuestros tutores expertos determinar exactamente lo que necesitas hacer para mejorar. El diagnóstico le permite superar rápidamente este paso y llegar al Paso 2 de nuestro proceso para obtener una puntuación perfecta.

    2. Desarrollar estrategias para superar sus debilidades

    Una vez que entienda cuáles son sus debilidades en el SAT, es probable que pueda responder a esta pregunta: ¿por qué comete los errores que comete?

    Este es un patrón de error común: está haciendo el SAT y pasa tiempo perplejo ante una pregunta. Entonces te das cuenta de que has dedicado demasiado tiempo a la pregunta, y ahora estás nervioso y te apresuras a hacer las siguientes cinco preguntas para compensar, cometiendo errores por descuido a medida que avanzas.

    Muy familiar, ¿verdad? A la mayoría de nosotros nos ha pasado alguna vez en un examen, ya sea el de selectividad o el de una asignatura. En este caso, el error inicial fue pasar demasiado tiempo perplejo ante una pregunta. La solución es desarrollar una estrategia para ser decisivo sobre cuándo pasar a otras preguntas para no precipitarse y cometer errores por descuido. Podría ser tan simple como hacer un juicio rápido sobre si una pregunta es fácil o difícil de resolver, y resolverla si parece fácil o volver a ella más tarde si parece difícil.

    Aquí hay algunos ejemplos de soluciones para las otras debilidades enumeradas anteriormente.

    • Misreading a question: Esto ocurre a menudo en las pruebas de Lectura y de Redacción y Lengua. Como forma de práctica, intente reformular las preguntas en un SAT de práctica y responder a su nueva pregunta. Esto te ayudará a asegurarte de que entiendes los matices de cada pregunta antes de contestarla.
    • No conocer un concepto académico: A veces no entiendes un concepto a fondo o no eres capaz de reconocer cuando el examen se basa en el conocimiento de eso. En este caso, tendrás que enseñarte a ti mismo el concepto con recursos online, materiales de tu biblioteca local o pidiendo ayuda adicional a un profesor de confianza del colegio.

    3. Crea un horario de estudio consistente

    Después de analizar tu puntuación de un diagnóstico y ver cuánto necesitarás mejorar, te harás una idea de cuánto tiempo necesitas reservar para trabajar en tus puntos débiles. Cuanto más lejos esté tu puntuación actual de 1600, más tiempo deberás dedicar a estudiar antes de hacer el SAT de verdad.

    ¿Por qué? Muchos estudiantes no dedican todo el tiempo que necesitan durante su estudio autoguiado porque se centran en demasiados aspectos diferentes del examen. Querrás crear un horario que te permita hacer una lluvia de ideas sobre las estrategias que podrían ayudarte a superar cualquier debilidad del examen, y luego tiempo para practicar y perfeccionar esas estrategias.

    Para crear un horario coherente, observa cuáles son tus obligaciones de tiempo actuales. Cuánto tiempo dedicas a las actividades extraescolares, a un trabajo a tiempo parcial o a los deberes? Querrás darte el tiempo suficiente para mantenerte al día con tus otras responsabilidades, y programar momentos en los que puedas dedicarte a estudiar. Es posible que tengas que reorganizar otras responsabilidades, al menos temporalmente, para hacer espacio para tu estudio.

    Una vez que hayas establecido cuándo vas a estudiar, es posible que quieras conectar la obtención de un 1600 con un objetivo mayor. No te mantendrás motivado durante mucho tiempo si conseguir un 1600 no está ligado a uno de tus valores, como «quiero ir a la universidad de mis sueños» o «quiero hacer que mi familia esté orgullosa». Recuérdate a ti mismo por qué estás poniendo este trabajo cada vez que te sientes a estudiar.

    4. Prueba y perfecciona tus estrategias en base a la práctica

    No hay una estrategia que funcione para todos. Tendrás que poner a prueba tus estrategias para asegurarte de que te están dando los resultados que quieres. Querrá trabajar en una debilidad a la vez, tal vez dos, en lugar de tratar de centrarse en todo a la vez.

    A medida que trabaje en la mejora de una debilidad, su puntuación subirá previsiblemente. Como viste en el ejemplo anterior, al ser decisivo sobre cuándo pasar a otra pregunta podrías eliminar la tendencia a precipitarse y evitar algunos errores por descuido. Asegúrate de que esta estrategia funciona de forma consistente antes de pasar a otro punto débil.

    Descubrirás que algunas estrategias funcionan realmente bien, y probarás otras que no te funcionan. Por eso, tener una mentalidad de crecimiento te beneficiará; en lugar de quedarte colgado con una estrategia recomendada que no funcionó, simplemente desecharás esa y probarás un nuevo enfoque y verás si te funciona mejor.

    5. Sigue analizando tus puntos débiles y la estructura de la prueba para seguir mejorando.

    Superar tus puntos débiles requiere trabajo, y es un proceso cíclico. Una vez que hayas conseguido dominar una estrategia, tendrás que volver a hacer el mismo proceso con una nueva, hasta que llegues al punto de acertar todas las preguntas.

    Aunque hayas analizado un poco la estructura del examen en el primer paso, suele ser más útil hacerlo en este punto del proceso. ¿Por qué? Porque naturalmente empezarás a ver que a menudo fallas en un tipo de pregunta en particular que no está relacionado con los nervios del examen o el desconocimiento del material, y ser capaz de detectar las preguntas que te hacen tropezar con sólo leerlo te da la ventaja de prestarles mucha atención.

    Usa los exámenes de práctica del SAT para evaluar qué tan bien funciona tu estrategia. Cuando llegue el examen real, tendrás que ser capaz de identificar el tipo de pregunta para saber qué estrategia aplicar. A menudo, utilizarás una combinación de estrategias, como subrayar las frases clave de la pregunta y recurrir a un concepto académico que hayas aprendido para encontrar la respuesta correcta.

    Una vez que consiga acertar todas las preguntas de forma consistente, puede estar preparado para esperar un 1600 el día del examen.

    La conclusión

    Con la suficiente autodisciplina, cualquiera puede conseguir una puntuación de 1600 en el SAT. Al identificar cuáles son sus debilidades en el examen, desarrollar estrategias para superar esas debilidades y poner en práctica sus estrategias, estará en camino de mejorar su puntaje en el SAT.

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