Programa de Doctorado en Medicina (MD)

El plan de estudios de la Facultad de Medicina está diseñado como un programa de instrucción y formación para producir el médico-científico. Los estudiantes que persiguen el grado de Doctor en Medicina están inscritos en el programa tradicional de cuatro años.

Los cursos ofrecidos en el Colegio de Medicina están disponibles sólo para los estudiantes de las profesiones de la salud o los programas de grado biomédico de posgrado. Los estudiantes de otros programas que deseen inscribirse en los cursos de medicina deben cumplir primero con todos los prerrequisitos para estos cursos.

Para solicitar la admisión a los cursos, se debe presentar una solicitud por escrito al decano de la Facultad de Medicina, con el aval del decano de la facultad en la que está inscrito el estudiante. La aprobación por escrito debe ser concedida por la Facultad de Medicina y se basará en el espacio disponible en el curso, así como si el curso es esencial para el programa de estudios del estudiante específico. Dicha aprobación por escrito es necesaria antes de la autorización de la Oficina de Gestión de Inscripciones para admitir a un estudiante en un curso.

Programa de Instrucción

El programa de instrucción de la Facultad de Medicina proporciona los conocimientos, habilidades, comportamientos y actitudes esenciales necesarios para la práctica de la medicina a todos los estudiantes de medicina. Además, se proporciona tiempo en el horario para los cursos electivos, para que los estudiantes puedan explorar áreas de intereses especiales.

Primer año

El plan de estudios integrado de primer año tiene cuatro bloques de instrucción. Incluyen un bloque (2 unidades) de instrucciones relativas a Moléculas y Células, un bloque (3 unidades) que trata de Estructura y Función y dos bloques (3 unidades) de instrucción titulados Medicina y Sociedad.

Durante el primer semestre las unidades de instrucción en el bloque de Moléculas y Células incluyen: macromoléculas y metabolismo, biología molecular y celular, histología de tejidos, nutrición, microbiología básica, genética e inmunología. El bloque de Medicina y Sociedad consiste en el desarrollo de habilidades clínicas.

Durante el segundo semestre, las unidades del bloque de Estructura y Función incluyen: huesos, músculos, piel; cabeza y cuello; extremidades; tórax, abdomen y pelvis. El bloque Medicina y Sociedad incluye: servicios de salud, política, financiación y administración; determinantes nutricionales de la salud y la enfermedad; influencias biológicas, psicosociales y culturales en el comportamiento, la salud y la enfermedad, y salud global.

Segundo año

El plan de estudios integrado de segundo año tiene cinco bloques de instrucción. Incluyen dos bloques (8 unidades) de instrucción que cubren los sistemas de órganos, un bloque que cubre el diagnóstico físico y dos bloques (2 unidades) que tratan de la medicina y la sociedad.

Durante el primer semestre, las unidades de instrucción en el primer bloque de Sistemas de Órganos incluyen los principios generales, los sistemas hematopoyético y linforético, el sistema cardiovascular , el sistema respiratorio y los sistemas renal y urinario. El bloque de Medicina y Sociedad del primer semestre incluye la enseñanza de la medicina complementaria/alternativa, así como las influencias ambientales y ocupacionales en la salud y la enfermedad. Durante el segundo semestre, el bloque de Sistemas de Órganos incluye unidades de instrucción que cubren los sistemas gastrointestinal, nervioso central, endocrino, reproductivo y musculoesquelético; la piel y el tejido conectivo relacionado, y temas especiales. También se imparten un bloque de Diagnóstico Físico y otro de Medicina y Sociedad. El bloque de Medicina y Sociedad incluye las ciencias de la medición, la epidemiología y la biometría y la medicina preventiva clínica.

Tercer & Cuarto año

El tercer y cuarto año consisten en unidades de instrucción en una serie de prácticas (medicina interna, cirugía, pediatría, psiquiatría, neurología y rehabilitación, obstetricia y ginecología y medicina de familia) y exámenes para diversas materias clínicas. Todos los estudiantes de medicina de primer año deben cursar una asignatura de Introducción a la Ética Sanitaria y la Jurisprudencia. Durante el cuarto año, existe la oportunidad de adquirir experiencia clínica o de investigación adicional a través de veinticuatro (24) semanas de asignaturas optativas. Hay dos prácticas obligatorias durante el cuarto año: medicina interna y cirugía general. Durante estas prácticas los estudiantes actúan como internos en funciones (AI).

Electivas

Se dispone de tiempo para cursos electivos presentados en forma de conferencias, investigación, seminarios y experiencias clínicas. Estos cursos están diseñados para ampliar los conocimientos básicos adquiridos en el plan de estudios básico y también para satisfacer las necesidades de los estudiantes individuales que surgen de las diferencias en los antecedentes, los intereses y la elección de futuras carreras en medicina o profesiones relacionadas con la medicina.

A partir del segundo semestre del primer año, cada estudiante de medicina puede inscribirse en una (1) optativa por semestre hasta el segundo año. La inscripción en asignaturas optativas durante los dos primeros años puede hacerse a elección del estudiante, pero no es necesaria para la promoción al segundo o tercer año. Las asignaturas optativas clínicas no suelen estar abiertas a los estudiantes de primer y segundo año. Se recomienda encarecidamente a los estudiantes de primer y segundo año que seleccionen asignaturas optativas que mejoren su preparación preclínica.

Requisitos de las asignaturas optativas

El tiempo de las asignaturas optativas no está disponible en el programa de prácticas del tercer año de once meses. Sin embargo, en el cuarto año, se proporciona un total de veinticuatro (24) semanas de las cuales un mínimo de veinte (20) semanas deben ser dedicadas a cursos electivos, o actividad de investigación. No se pueden dedicar más de ocho (8) semanas a la misma especialidad o subespecialidad ni más de cuatro (4) semanas a la investigación. Unas cuatro (4) semanas opcionales pueden tomarse como «vacaciones» además de cualquier otro feriado regular durante el año.

Durante los cursos electivos de último año, los estudiantes pueden servir simultáneamente como externos en el curso seleccionado, o recibir una compensación como designado del US-PHS en conexión con un curso electivo aprobado. La optativa, sin embargo, debe ser una experiencia de formación y el empleo temporal no puede ser sustituido por las optativas.

Optativas externas

Al elegir una optativa, los estudiantes de último año pueden inscribirse en los cursos ofrecidos en la Universidad de Howard (descritos en el folleto, «Senior Elective Courses») o, previa aprobación, las optativas pueden ser tomadas en otra institución en los Estados Unidos. Para hacer esto último, el estudiante debe primero obtener y completar el formulario «Medical Student Application for Extramural Elective Clerkship» que está disponible en la Oficina del Decano Asociado de Asuntos Académicos. A continuación, la solicitud debe ser aprobada por el director del departamento correspondiente de la Facultad de Medicina. El Decano o el Decano Asociado de Asuntos Académicos se encargan de la aprobación final de la solicitud antes de transmitirla al Presidente, Director o Jefe de Servicio extramuros de la institución anfitriona en la que se va a realizar la asignatura optativa.

Asignaturas optativas internacionales

Los estudiantes también pueden inscribirse en asignaturas optativas internacionales. En este caso, además de los pasos anteriores, el estudiante debe rellenar formularios adicionales disponibles en la oficina del Decano Asociado de Asuntos Académicos.

Los estudiantes que deseen cursar asignaturas optativas de último año dentro de la Facultad de Medicina serán aconsejados para inscribirse dentro del departamento o departamentos respectivos durante la primavera o principios del verano del tercer año.

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