In mijn ogen is het geen wonder dat de American Academy of Pediatrics een verklaring heeft tegen spanking. Een pak slaag is in de eenvoudigste vorm het slaan van een kind, waarbij fysiek geweld wordt gebruikt om een ander resultaat te bereiken. Op de lange termijn is slaan een ineffectief middel en onderzoek toont aan dat het schadelijk is voor de geestelijke gezondheid van een kind. De meeste ouders willen hun kinderen niet slaan en slaan of slaan een kind als ze gefrustreerd zijn, waardoor slaan meer is dan alleen een hulpmiddel voor discipline, maar soms gewoon een andere manier om boosheid of frustratie te ventileren.
Ik zou zeggen dat we talloze uren besteden aan het onderwijzen en modelleren van gedrag voor onze kinderen in de vroege kinderjaren om ervoor te zorgen dat ze het tegenovergestelde doen van slaan: We leren ze “hun woorden te gebruiken”, “time-outs” te nemen en diep adem te halen als ze gefrustreerd zijn of een enorme, lastige woedeaanval hebben. We leren hen om een volwassene te zoeken voor steun als ze “rugdekking” nodig hebben tijdens het oplossen van conflicten. Wanneer een volwassene zich omdraait en fysiek geweld gebruikt en een kind slaat, leren zij juist het tegenovergestelde. Slaan is slaan en slaan is altijd te vermijden als je in een conflict verwikkeld bent.
Als je dat niet helemaal juist lijkt, denk er dan eens zo over na: Volgens de Amerikaanse wet mag je in onze cultuur alleen een kind slaan als je boos of overstuur bent over de gang van zaken in je leven. Ik stel voor dat zij in dit opzicht de meest kwetsbare en stemlozen zijn, de enige leden van onze samenleving die niet in staat zijn de wet te veranderen (te stemmen). Deze winter nog hebben wetgevers in naam van de “ouderlijke rechten” gepleit voor het toestaan van billenkoek thuis en op school, waardoor een kind blauwe plekken kan oplopen. In de VS mag je je buurman, de leraar van je kind, je collega niet slaan of in elkaar slaan (mishandeling), gelukkig mag je je partner/vrouw/echtgenoot niet slaan (huiselijk geweld), en je mag je andere familieleden niet slaan (mishandeling). Maar in veel staten van ons land is het legaal om je kind te slaan als het iets doet wat jij niet wilt. In 19 staten is het nog steeds legaal om een kind op school te slaan.
In 2014 hebben 38 landen over de hele wereld het slaan van kinderen verboden, waarmee lijfstraffen in termen van mensenrechten op een andere manier worden verboden dan in de Verenigde Staten. Tijdens een NPR-interview belichtte professor Elizabeth Gershoff dit in historische context tot de Amerikaanse mening over spanking met de opmerking,
Er is nog steeds een overgrote meerderheid van mensen die voorstander zijn van spanking. Interessant is dat we in andere landen een heel andere situatie hebben gezien. Er is een veel scherper kantelpunt, voor een groot deel vanwege het VN-Verdrag inzake de Rechten van het Kind, dat in 1989 door de VN werd geratificeerd. En alle landen in de wereld hebben dat geratificeerd, behalve de VS en Somalië. En het verdrag beschermt kinderen tegen elke vorm van geweld, inclusief lijfstraffen. En daarom zijn 38 landen nu overeengekomen dat lijfstraffen voor kinderen, inclusief spanking, de mensenrechten van kinderen schendt. En zij hebben het geven van billenkoek helemaal verboden, zowel thuis als op school.”
Hier het UNICEF-document “Educate, Don’t Hit”, waarin wordt uiteengezet waarom het rationeel is om tegen lijfstraffen voor kinderen te zijn. UNICEF beweert dat slaan niet werkt voor discipline en dat het tamelijk verschrikkelijke resultaten oplevert: het vermindert het gevoel van eigenwaarde van kinderen, verstoort het leerproces, maakt kinderen tot slachtoffer, stimuleert woede, en kan ervoor zorgen dat ze zich alleen voelen.
Lees dit sterke opiniestuk eens dat eerder op CNN.com is gepubliceerd en waarin auteur Mel Robbins stelt: “Het zou tegen de wet moeten zijn om als volwassene een weerloos kind te slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, slaan, schoppen of slaan met de riem uit naam van discipline. Maar het is legaal, en nieuw onderzoek in het Journal of Family Psychology suggereert dat de gemiddelde 4-jarige 936 keer per jaar wordt geslagen.”
Conflicten ontstaan vaak als kinderen moe zijn, honger hebben, zich vervelen of verrast worden door een verandering in de routine. Zorg ervoor dat uw kind voldoende rust krijgt, gezonde maaltijden en snacks eet, iets te doen heeft als het boodschappen doet en weet wat het kan verwachten. – Tips van Seattle Children’s over Discipline
Uit onderzoek blijkt steeds weer dat de meerderheid van de mensen (ruim 50%) zegt hun kinderen te slaan of ooit geslagen te hebben. In 2010 blogde ik over een getal dat ongelooflijk leek – dat 65% van de ouders van 3-jarigen meldde dat ze hun kind de afgelopen maand hadden geslagen. Dus hoewel de meeste mensen zich ongemakkelijk voelen bij het slaan van een kind, geven veel ouders hun kind uiteindelijk toch een pak slaag, om de een of andere reden.
Ik hou van deze distillatie van Gezonde Kinderen van waarom spanking weinig zin heeft:
- Ook al lijkt spanking in het begin te “werken”, het verliest zijn effect na een tijdje.
- Omdat de meeste ouders niet willen spanking, zijn ze minder waarschijnlijk om consequent te zijn.
- Spanking verhoogt agressie en woede in plaats van het aanleren van verantwoordelijkheid.
- Parenten kunnen van plan zijn om kalm te blijven, maar doen dat vaak niet, en hebben dan later spijt van hun acties.
- Spanking kan leiden tot fysieke strijd en zelfs uitgroeien tot het punt dat het kind schade oploopt.
5 opvoedingsalternatieven voor spanking
1. Time-outs voor zowel een gefrustreerde ouder en / of kind. Time-outs zijn moeilijk uit te voeren bij kinderen onder de twee jaar. Na de leeftijd van twee jaar, als algemene regel, ongeveer 1 minuut per jaar van de leeftijd van uw kind is een goede duur voor time-outs. Kortere time-outs kunnen effectief zijn, maar een time-out van 5 minuten voor een kind van 3 jaar zal waarschijnlijk mislukken, omdat ze gewoon niet zo lang stil zullen zitten.
2. Logische gevolgen van dingen hun gang laten gaan. Als je je kind vertelt dat het een week lang geen favoriete boeken mag lezen die het door de kamer gooit, omdat het dan geen toegang meer heeft tot die boeken, kan dat helpen om het ongewenste gooien met boeken bij jullie thuis in te dammen.
3. Het afpakken van privileges. Als een beloning voor uw kinderen is het kijken naar een show of het spelen met een tablet of smartphone, overweeg dan om kinderen die tijd te laten verdienen door thuis goed gedrag te vertonen. Als ze ongewenst gedrag vertonen, verliezen ze de toegang tot die 30 minuten van 60 minuten met hun favoriete scherm.
4. Natuurlijke consequenties. Als je kind weigert om kleren aan te houden tijdens een maaltijd, laat ze dan weten dat ze het koud kunnen krijgen tijdens de maaltijd, maar dat ze verplicht zijn om bij familie te zitten totdat iedereen klaar is. Dus als ze het eenmaal koud hebben, zullen ze het wel een beetje leren. Beroemdheid Katie Holmes deed dit goed toen ze haar dochter zonder jas mee naar buiten nam omdat haar dochter weigerde er een aan te trekken.
5. Stel kinderen op voor succes. Het is duidelijk dat we allemaal weten wat ons kind het meest uitput (een gebrek aan voedsel, een over-geroosterde dag, angst om nieuwe mensen te ontmoeten, enz.) dus werk hard om een strategie te hebben voor de onvermijdelijke driftbui of verschrikkelijke wild-kind gedrag dat zal komen wanneer u uw kind rekken tijdens een dag van reizen of boodschappen doen. Als je na verloop van tijd je eigen zelfregulatie leert, leert je kind altijd beter om te gaan met conflicten van welke aard dan ook.
Wendy Sue Swanson is kinderarts en blogt op Seattle Mama Doc. Ze is de auteur van Mama Doc Medicine: Finding Calm and Confidence in Parenting, Child Health, and Work-Life Balance.
Image credit: .com