Cursussen aangeboden in het College of Medicine zijn alleen beschikbaar voor studenten in de gezondheidsberoepen of afgestudeerde biomedische opleidingen. Studenten in andere programma’s die zich willen inschrijven voor medische cursussen moeten eerst voldoen aan alle vooropleidingseisen voor deze cursussen.
Om toelating tot een cursus aan te vragen, moet een schriftelijk verzoek worden ingediend bij de decaan van het College of Medicine, met de goedkeuring van de decaan van het college waar de student is ingeschreven. Schriftelijke goedkeuring moet worden verleend door het College of Medicine en zal worden gebaseerd op de beschikbare ruimte in de cursus, alsmede of de cursus essentieel is voor de specifieke opleiding van de student. Dergelijke schriftelijke goedkeuring is vereist voordat het Bureau Inschrijvingsbeheer toestemming verleent om een student tot een cursus toe te laten.
Onderwijsprogramma
Het onderwijsprogramma van het College of Medicine biedt alle geneeskundestudenten de essentiële kennis, vaardigheden, gedragingen en attitudes die nodig zijn voor de uitoefening van de geneeskunde. Daarnaast is in het rooster tijd ingeruimd voor keuzevakken, zodat studenten zich kunnen verdiepen in speciale interessegebieden.
Eerste jaar
Het geïntegreerde curriculum van het eerste jaar bestaat uit vier onderwijsblokken. Deze omvatten één blok (2 eenheden) instructie met betrekking tot Moleculen en Cellen, één blok (3 eenheden) dat zich bezighoudt met Structuur en Functie en twee blokken (3 eenheden) instructie met als titel Geneeskunde en Maatschappij.
Tijdens het eerste semester omvatten de instructie-eenheden in het blok Moleculen en Cellen: macromoleculen en metabolisme, moleculaire en celbiologie, weefselhistologie, voeding, basismicrobiologie, genetica en immunologie. Het blok Geneeskunde en Maatschappij bestaat uit de ontwikkeling van klinische vaardigheden.
Tijdens het tweede semester omvatten de eenheden van het blok Structuur en functie: botten, spieren, huid; hoofd en nek; ledematen; thorax, buik en bekken. Het blok Geneeskunde en Maatschappij omvat: gezondheidsdiensten, beleid, financiering en administratie; voedingsdeterminanten van gezondheid en ziekte; biologische, psychosociale en culturele invloeden op gedrag, gezondheid en ziekte, en wereldwijde gezondheid.
Tweede jaar
Het tweede jaar geïntegreerde curriculum heeft vijf educatieve blokken. Ze omvatten twee blokken (8 eenheden) van instructie over de orgaansystemen, een blok over de fysieke diagnose en twee blokken (2 eenheden) die betrekking hebben op de geneeskunde en de samenleving.
Tijdens het eerste semester, instructie-eenheden in het eerste blok Orgaansystemen omvatten algemene beginselen, hematopoetische en lymforeticulaire systemen, cardiovasculaire systeem , ademhalingsstelsel, en de nier-en urinewegstelsel. Het eerste semester blok Geneeskunde en Maatschappij omvat onderwijs in complementaire/alternatieve geneeskunde, alsmede milieu- en beroepsinvloeden op gezondheid en ziekte. Tijdens het tweede semester omvat het blok Orgaansystemen onderwijseenheden over het maag-darmstelsel, het centrale zenuwstelsel, het endocriene stelsel, het voortplantingsstelsel, het bewegingsapparaat, de huid en het bindweefsel, en speciale onderwerpen. Er wordt ook een blok lichamelijke diagnose en geneeskunde en maatschappij onderwezen. Het blok Geneeskunde en Samenleving omvat de meetwetenschappen, epidemiologie en biometrie en klinische preventieve geneeskunde.
Derde & Vierde jaar
Het derde en vierde jaar bestaan uit onderwijseenheden in een continuüm van stages (interne geneeskunde, chirurgie, kindergeneeskunde, psychiatrie, neurologie en revalidatie, obstetrie en gynaecologie en huisartsgeneeskunde) en examens voor diverse klinische vakken. Alle medische studenten in opleiding zijn verplicht een cursus Inleiding in de Ethiek en Jurisprudentie van de Gezondheidszorg te volgen. In het vierde jaar is er gelegenheid voor extra klinische of onderzoekservaring door middel van vierentwintig (24) weken keuzevakken. Tijdens het vierde jaar zijn er twee verplichte stages – interne geneeskunde en algemene chirurgie. Tijdens deze stages fungeren de studenten als waarnemend co-assistent (AI).
Electives
Tijd is beschikbaar voor electieve cursussen die worden aangeboden in de vorm van lezingen, onderzoek, seminars en klinische ervaringen. Deze cursussen zijn bedoeld om de basiskennis die is verworven in het Core Curriculum te verbreden en ook om tegemoet te komen aan de behoeften van individuele studenten die voortvloeien uit verschillen in achtergrond, interesses, en de keuze van toekomstige carrières in de geneeskunde of medisch gerelateerde beroepen.
Beginnend in het tweede semester van het eerste jaar, kan elke geneeskundestudent zich inschrijven voor een (1) keuzevak per semester gedurende het tweede jaar. De inschrijving voor keuzevakken tijdens de eerste twee jaar kan gebeuren naar keuze van de student, maar is niet vereist voor bevordering naar het tweede of derde jaar. Klinische keuzevakken staan normaal gesproken niet open voor eerste- en tweedejaars studenten. Eerste- en tweedejaars studenten wordt sterk aangeraden keuzevakken te kiezen die hun preklinische voorbereiding zullen verbeteren.
Voorschriften voor keuzevakken
Ekeuzevakken zijn niet beschikbaar in het rooster van het derde jaar, dat elf maanden duurt. In het vierde jaar zijn echter in totaal vierentwintig (24) weken beschikbaar, waarvan minimaal twintig (20) weken moeten worden besteed aan keuzevakken of onderzoeksactiviteiten. Niet meer dan acht (8) weken mogen in hetzelfde specialisme of subspecialisme worden doorgebracht en niet meer dan vier (4) weken mogen aan onderzoek worden besteed. Een facultatieve vier (4) weken kunnen worden opgenomen als “vakantie” in aanvulling op eventuele andere reguliere vakanties gedurende het jaar.
Tijdens senior keuzevakken kunnen studenten tegelijkertijd dienen als externe in de gekozen cursus, of een vergoeding ontvangen als een US-PHS aangestelde in verband met een goedgekeurd keuzevak. Het keuzevak moet echter een opleidingservaring zijn en tijdelijke arbeid kan niet worden vervangen door keuzevakken.
Extramurale keuzevakken
Bij het kiezen van een keuzevak kunnen ouderejaars studenten zich inschrijven voor cursussen die worden aangeboden aan de Howard University (beschreven in het boekje, “Senior Elective Courses”) of, na goedkeuring, kunnen keuzevakken worden gevolgd aan een ander instituut in de Verenigde Staten. Om dit laatste te doen, moet de student eerst het formulier “Medical Student Application for Extramural Elective Clerkship” verkrijgen en invullen. Dit formulier is verkrijgbaar in het Office of the Associate Dean for Academic Affairs. De aanvraag moet vervolgens worden goedgekeurd door de bevoegde departementsvoorzitter van het College of Medicine. De aanvraag wordt definitief goedgekeurd door de decaan of de Associate Dean for Academic Affairs, waarna de aanvraag wordt doorgestuurd naar de extramurale voorzitter, directeur of diensthoofd van de gastinstelling waar het keuzevak zal worden gevolgd.
Internationale keuzevakken
Studenten kunnen zich ook inschrijven voor internationale keuzevakken. In dat geval moet de student, naast de bovenstaande stappen, aanvullende formulieren invullen die verkrijgbaar zijn op het kantoor van de Associate Dean for Academic Affairs.
Studenten die binnen het College of Medicine senior keuzevakken wensen te volgen, wordt geadviseerd zich in het voorjaar of de vroege zomer van het derde jaar in te schrijven bij de desbetreffende afdeling(en).