Klassieke opvoeding is als een heel groot museum met vele prachtige, met verwondering gevulde zalen die een leven lang bestudeerd zouden kunnen worden. Het is een lange traditie van onderwijs dat de nadruk heeft gelegd op het zoeken naar waarheid, goedheid en schoonheid en de studie van de vrije kunsten en de grote boeken. Wat zijn de vrije kunsten? Het zijn grammatica, logica, retorica (de verbale kunsten van het trivium), rekenkunde, geometrie, muziek en astronomie (de wiskundige kunsten van het quadrivium). Deze benadering van het onderwijs omvat ook de studie van het Latijn. De klassieke benadering leert leerlingen hoe ze moeten leren en hoe ze moeten denken.
Waarom is klassiek onderwijs zo effectief? Dat komt grotendeels door de benadering van hoe en wanneer leerlingen worden onderwezen. Ongeacht hun leerstijl, leren kinderen in drie fasen of stadia (grammatica, logica of dialectiek, en retorica), bekend als het trivium. In de grammaticale fase (K-6) zijn leerlingen van nature bedreven in het onthouden door middel van liedjes, gezang en rijmpjes. Als je kinderen in dit stadium iets kunt laten zingen of zingen, zullen ze het een leven lang onthouden. In de dialectische of logische fase (klas 7-9) zijn tienerstudenten van nature meer twistziek en beginnen ze vraagtekens te zetten bij autoriteit en feiten. Ze willen het “waarom” van iets weten – de logica erachter. In deze fase leren leerlingen redeneren, informele en formele logica, en hoe ze met wijsheid en welsprekendheid kunnen argumenteren. De retorische fase (klas 10-12) is natuurlijk wanneer leerlingen onafhankelijke denkers en communicatoren worden. Zij bestuderen en beoefenen de retorica, de kunst van het overtuigend spreken en het doeltreffend schrijven dat de toehoorder behaagt en verrukt. Nogmaals, het is deze benadering van het onderwijzen van leerlingen op basis van hun ontwikkelingsfase die deze benadering zo zeer effectief maakt.
Het is precies dit soort onderwijs dat door de eeuwen heen talloze grote leiders, uitvinders, wetenschappers, schrijvers, filosofen, theologen, artsen, advocaten, kunstenaars en musici heeft voortgebracht. Klassiek onderwijs is nooit echt verdwenen, maar het is wel afgenomen vanaf ongeveer 1900 met de komst van het progressieve onderwijs. In een poging om deze meest beproefde vorm van onderwijs te herstellen, is de K-12 liberal arts traditie de laatste dertig jaar vernieuwd en opnieuw uitgebreid. Meer dan 500 klassieke scholen (inclusief privé- en charterscholen) zijn in die tijd van start gegaan, en tienduizenden thuisonderwijsgezinnen geven onderwijs volgens de klassieke benadering.
Natuurlijk zijn er veel mythes over deze manier van onderwijzen en leren. De Ambrose School in Meridian, Idaho, heeft uitstekend werk verricht door vier van de meest voorkomende mythen uit te leggen, namelijk: 1) Het was vroeger goed, maar we hebben modern onderwijs nodig in een moderne wereld. 2) Mijn kind is niet intelligent genoeg om naar een klassieke school te gaan. 3) Het is te extreem. 4) Het is onnodig moeilijk of hard. U kunt de antwoorden van de school op deze mythes hier lezen.
Wilt u dieper ingaan op klassiek onderwijs? Geniet dan gratis van de eerste drie video’s van deze cursus Inleiding tot Klassieke Opvoeding hieronder met Dr. Perrin!
Aanbevolen lectuur:
- Ontdek Klassiek Christelijk Onderwijs pamflet: 10 minuten; algemeen overzicht van klassiek onderwijs
- Introduction to Classical Education boekje (of gratis PDF): 45-60 minuten; geschiedenis en kenmerkende elementen van het trivium
- The Liberal Arts Tradition: A Philosophy of Christian Classical Education boek: 4-5 uur; een tweedegraads boek dat dieper ingaat op het trivium, quadrivium en de studie van de vrije kunsten
- Awakening Wonder: A Classical Guide to Truth, Goodness, and Beauty boek: 3-4 uur; geschiedenis en ontwikkeling van deze waarden en hoe ze essentieel zijn voor het cultiveren van studenten
- Normen & Adel boek: 5-6+ uur; een tekst op universitair niveau die klassieke opvoeding vanuit een bestuurlijk perspectief bekijkt
- ClassicalU.com: onze zelfstudie online cursussen in klassieke opvoeding
- Pedagogische Beginselen PDF: Een geannoteerde lijst van de belangrijkste pedagogische principes uit de klassieke onderwijstraditie