Cztery główne rodzaje pism akademickich to opisowe, analityczne, perswazyjne i krytyczne. Każdy z tych typów ma specyficzne cechy językowe i cele.
W wielu tekstach akademickich będziesz musiał użyć więcej niż jednego typu. Na przykład, w rozprawie empirycznej:
- będziesz używać krytycznego pisania w przeglądzie literatury, aby pokazać, gdzie jest luka lub możliwość w istniejących badaniach
- część dotycząca metod będzie głównie opisowa, aby podsumować metody użyte do zbierania i analizowania informacji
- część dotycząca wyników będzie głównie opisowa i analityczna, ponieważ raportujesz o zebranych danych
- część dotycząca dyskusji jest bardziej analityczna, ponieważ odnosisz swoje ustalenia do pytań badawczych, a także perswazyjna, ponieważ proponujesz swoją interpretację tych ustaleń.
Opisowe
Najprostszym rodzajem akademickiego pisania jest opis. Jego celem jest dostarczenie faktów lub informacji. Przykładem może być streszczenie artykułu lub sprawozdanie z wyników eksperymentu.
Rodzaje instrukcji do czysto opisowego zadania obejmują: 'zidentyfikuj', 'raport', 'nagraj', 'podsumuj' i 'zdefiniuj'.
Analityczne
Rzadko zdarza się, aby tekst na poziomie uniwersyteckim był czysto opisowy. Większość tekstów akademickich jest również analityczna. Pisanie analityczne obejmuje pisanie opisowe, ale wymaga również reorganizacji opisywanych faktów i informacji w kategorie, grupy, części, typy lub relacje.
Niekiedy te kategorie lub relacje są już częścią dyscypliny, podczas gdy w innych przypadkach tworzysz je specjalnie dla swojego tekstu. Jeśli porównujesz dwie teorie, możesz podzielić swoje porównanie na kilka części, na przykład: jak każda z teorii radzi sobie z kontekstem społecznym, jak każda z teorii radzi sobie z nauką języka i jak każda z teorii może być wykorzystana w praktyce.
Rodzaje instrukcji do zadań analitycznych obejmują: 'analyse', 'compare', 'contrast', 'relate', and 'examine'.
Aby Twoje pisanie było bardziej analityczne:
- spędź dużo czasu na planowanie. Zrób burzę mózgów na temat faktów i pomysłów, i wypróbuj różne sposoby ich grupowania, według wzorów, części, podobieństw i różnic. Możesz użyć kodowania kolorami, wykresów przepływu, diagramów drzew lub tabel.
- twórz nazwy dla relacji i kategorii, które znajdziesz. Na przykład, zalety i wady.
- zbuduj każdą sekcję i paragraf wokół jednej z kategorii analitycznych.
- uczyń strukturę swojego artykułu jasną dla czytelnika, używając zdań tematycznych i jasnego wstępu.
Perswazyjny
W większości akademickich prac pisemnych, wymaga się, abyś poszedł przynajmniej o jeden krok dalej niż pisanie analityczne, do pisania perswazyjnego. Pisanie perswazyjne ma wszystkie cechy pisania analitycznego (czyli informacje plus ich reorganizacja), z dodatkiem własnego punktu widzenia. Większość esejów ma charakter perswazyjny, a element perswazyjny występuje co najmniej w dyskusji i wnioskach z artykułów naukowych.
Punkt widzenia w pisaniu akademickim może obejmować argument, rekomendację, interpretację wyników badań lub ocenę pracy innych osób. W pisaniu perswazyjnym, każde twierdzenie musi być poparte dowodami, na przykład odniesieniem do wyników badań lub opublikowanych źródeł.
Rodzaje instrukcji do zadań perswazyjnych obejmują: 'argumentuj', 'oceniaj', 'dyskutuj' i 'zajmij stanowisko'.
Aby pomóc w osiągnięciu własnego punktu widzenia na fakty lub idee:
- przeczytaj kilka punktów widzenia innych badaczy na dany temat. Kto według Ciebie jest najbardziej przekonujący?
- Poszukaj wzorców w danych lub referencjach. Gdzie dowody są najsilniejsze?
- wymień kilka różnych interpretacji. Jakie są rzeczywiste implikacje każdej z nich? Które z nich mogą być najbardziej przydatne lub korzystne? Które z nich mają pewne problemy?
- przedyskutuj fakty i pomysły z kimś innym. Czy zgadzasz się z ich punktem widzenia?
Aby rozwinąć swój argument:
- wymień różne powody dla Twojego punktu widzenia
- pomyśl o różnych typach i źródłach dowodów, które możesz wykorzystać do poparcia swojego punktu widzenia
- rozważ różne sposoby, w jakie Twój punkt widzenia jest podobny i różny od punktów widzenia innych badaczy
- poszukaj różnych sposobów, aby podzielić swój punkt widzenia na części. Na przykład, efektywność kosztowa, zrównoważenie środowiskowe, zakres zastosowania w świecie rzeczywistym.
Aby przedstawić swój argument, upewnij się, że:
- Twój tekst rozwija spójny argument, w którym wszystkie poszczególne twierdzenia współpracują ze sobą, aby wesprzeć Twój ogólny punkt widzenia
- Twoje rozumowanie dla każdego twierdzenia jest jasne dla czytelnika
- Twoje założenia są ważne
- Masz dowody na każde twierdzenie
- Używasz dowodów, które są przekonujące i bezpośrednio związane z tematem.
Krytyczny
Pisanie krytyczne jest powszechne dla badań, pisania prac podyplomowych i zaawansowanych prac licencjackich. Posiada wszystkie cechy pisania perswazyjnego, z dodatkową cechą, jaką jest co najmniej jeden inny punkt widzenia. Podczas gdy pisanie perswazyjne wymaga posiadania własnego punktu widzenia na dany temat, pisanie krytyczne wymaga rozważenia co najmniej dwóch punktów widzenia, w tym własnego.
Na przykład, możesz wyjaśnić interpretację lub argument naukowca, a następnie ocenić zalety tego argumentu lub podać własną alternatywną interpretację.
Przykłady zadań pisania krytycznego obejmują krytykę artykułu w czasopiśmie lub przegląd literatury, który określa mocne i słabe strony istniejących badań. Rodzaje poleceń dla krytycznego pisania obejmują: 'krytyka', 'debata', 'niezgoda' i 'ocena'.
Trzeba:
- dokładnie podsumować całość lub część pracy. Może to obejmować identyfikację głównych interpretacji, założeń lub metodologii.
- wyrazić opinię na temat pracy. Odpowiedni typ opinii może obejmować wskazanie pewnych problemów, zaproponowanie alternatywnego podejścia, które byłoby lepsze, i/lub obronę pracy przed krytyką innych.
- przedstawienie dowodów na poparcie swojego punktu widzenia. W zależności od konkretnego zadania i dyscypliny, różne rodzaje dowodów mogą być odpowiednie, takie jak logiczne rozumowanie, odniesienie do autorytatywnych źródeł i/lub danych badawczych.
Pisanie krytycznych prac wymaga silnych umiejętności pisania. Musisz dokładnie zrozumieć temat i problemy. Musisz rozwinąć strukturę eseju i strukturę akapitu, która pozwoli Ci przeanalizować różne interpretacje i rozwinąć swój własny argument, poparty dowodami.