20 wichtige Vorteile von Musik in unseren Schulen

20 wichtige Vorteile von Musik in unseren Schulen

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VLADGRIN | iStock | Thinkstock

Dieser Artikel erschien ursprünglich auf der Website Bachelors Degree.

Nahezu jeder Mensch hat Freude an Musik, sei es, dass er sie hört, singt oder ein Instrument spielt. Aber trotz dieses fast universellen Interesses, entscheiden sich viele Schulen dafür, ihre Musikausbildungsprogramme abzuschaffen. Das ist ein Fehler, denn damit verlieren die Schulen nicht nur ein unterhaltsames Fach, sondern auch ein Fach, das das Leben und die Ausbildung der Schüler bereichern kann. Lesen Sie weiter, um zu erfahren, warum Musikerziehung so wichtig ist und wie sie auch über sich hinaus Vorteile bietet.

1. Musikalische Ausbildung hilft bei der Entwicklung von Sprache und Denkvermögen: Schüler, die eine frühe musikalische Ausbildung haben, entwickeln die Bereiche des Gehirns, die mit Sprache und logischem Denken zu tun haben. Die linke Seite des Gehirns wird durch Musik besser entwickelt, und Lieder können helfen, Informationen in junge Köpfe einzuprägen.

2. Beherrschung des Auswendiglernens: Selbst wenn sie mit Notenblättern spielen, nutzen Musikschüler ständig ihr Gedächtnis. Die Fähigkeit des Auswendiglernens kann den Schülern in der Ausbildung und darüber hinaus gute Dienste leisten.

3. Schüler lernen, ihre Arbeit zu verbessern: Das Erlernen von Musik fördert das handwerkliche Geschick, und die Schüler lernen, gute Arbeiten statt mittelmäßiger Arbeiten schaffen zu wollen. Dieser Wunsch kann auf alle Studienfächer übertragen werden.

4. Verbesserte Koordination: Schüler, die mit Musikinstrumenten üben, können ihre Hand-Augen-Koordination verbessern. Genau wie beim Sport können Kinder beim Musizieren motorische Fähigkeiten entwickeln.

5. Erfolgserlebnisse: Das Erlernen von Musikstücken auf einem neuen Instrument kann ein herausforderndes, aber erreichbares Ziel sein. Schüler, die selbst das kleinste Ziel in der Musik meistern, können stolz auf ihre Leistung sein.

6. Kinder bleiben in der Schule engagiert: Ein unterhaltsames Fach wie Musik kann das Interesse und das Engagement der Kinder in der Schule aufrechterhalten. Musikschüler bleiben eher in der Schule, um in anderen Fächern etwas zu erreichen.

7. Erfolg in der Gesellschaft: Musik ist das Gewebe unserer Gesellschaft, und Musik kann Fähigkeiten und Charakter formen. Schüler, die in einer Band oder einem Orchester spielen, haben eine geringere Wahrscheinlichkeit, im Laufe ihres Lebens Substanzen zu missbrauchen. Musikalische Erziehung kann auch einen großen Beitrag zur intellektuellen Entwicklung von Kindern leisten.

8. Emotionale Entwicklung: Musikschüler können emotional entwickelter sein, mit Empathie gegenüber anderen Kulturen. Sie neigen auch zu einem höheren Selbstwertgefühl und können besser mit Ängsten umgehen.

9. Schüler lernen Mustererkennung: Kinder können mit Hilfe der musikalischen Erziehung ihre Fähigkeiten in Mathematik und Mustererkennung entwickeln. Das Spielen von Musik bietet Wiederholung in einem lustigen Format.

10. Bessere SAT-Scores: Schüler, die Erfahrung mit musikalischer Performance oder Wertschätzung haben, schneiden beim SAT besser ab. Ein Bericht zeigt, dass Schüler, die an Musikkursen teilgenommen haben, 63 Punkte mehr im mündlichen und 44 Punkte mehr im mathematischen Bereich erreichen.

11. Fein abgestimmte auditive Fähigkeiten: Musiker können bedeutungsvolle, informationstragende Elemente in Klängen besser erkennen, wie zum Beispiel die emotionale Bedeutung im Weinen eines Babys. Schüler, die Musik üben, haben eine bessere auditive Aufmerksamkeit und können vorhersehbare Muster aus dem Umgebungslärm herauslesen.

12. Musik fördert die Vorstellungskraft und intellektuelle Neugierde: Die Einführung von Musik in den frühen Kinderjahren kann helfen, eine positive Einstellung zum Lernen und Neugierde zu fördern. Künstlerische Erziehung entwickelt das gesamte Gehirn und fördert die Vorstellungskraft des Kindes.

13. Musik kann entspannend sein: Schüler können Stress bekämpfen, indem sie lernen, Musik zu spielen. Beruhigende Musik ist besonders hilfreich, um Kindern beim Entspannen zu helfen.

14. Musikinstrumente können Disziplin lehren: Kinder, die lernen, ein Instrument zu spielen, können eine wertvolle Lektion in Disziplin lernen. Sie müssen sich Zeit zum Üben nehmen und sich der Herausforderung des Lernens mit Disziplin stellen, um das Spielen ihres Instruments zu meistern.

15. Vorbereitung auf die Kreativwirtschaft: Die Investition in kreative Bildung kann Schüler auf die Arbeitswelt des 21. Jahrhunderts vorbereiten. Jahrhunderts vorbereiten.

Die neue Wirtschaft hat mehr künstlerische Berufe hervorgebracht, und diese Jobs könnten in Zukunft schneller wachsen als andere.

16. Entwicklung des kreativen Denkens: Kinder, die Kunst studieren, können lernen, kreativ zu denken. Diese Art von Bildung kann ihnen helfen, Probleme zu lösen, indem sie über den Tellerrand schauen und erkennen, dass es mehr als eine richtige Antwort geben kann.

17. Musik kann die räumliche Intelligenz entwickeln: Schüler, die Musik studieren, können die Entwicklung der räumlichen Intelligenz verbessern, die es ihnen ermöglicht, die Welt genau wahrzunehmen und mentale Bilder zu bilden. Räumliche Intelligenz ist hilfreich für fortgeschrittene Mathematik und mehr.

18. Kinder können Teamarbeit lernen: Viele musikalische Ausbildungsprogramme erfordern Teamarbeit in einer Band oder einem Orchester. In diesen Gruppen lernen die Schüler, zusammenzuarbeiten und Kameradschaft zu pflegen.

19. Verantwortungsvolle Risikobereitschaft: Das Aufführen eines Musikstücks kann Angst und Unruhe mit sich bringen. Dabei lernen die Kinder, Risiken einzugehen und mit Ängsten umzugehen, was ihnen helfen wird, erfolgreich zu werden und ihr Potenzial zu erreichen.

20. Besseres Selbstvertrauen: Mit Ermutigung durch Lehrer und Eltern können Schüler, die ein Musikinstrument spielen, Stolz und Selbstvertrauen aufbauen. Musikalische Erziehung ist auch geeignet, eine bessere Kommunikation für Schüler zu entwickeln.

Der Link zum Originalartikel von Bachelors Degree wurde auf einen anderen Artikel umgeleitet.

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