Alleanza gay-straight

In tutto il mondo, le alleanze gay-straight non sono così comuni come le organizzazioni sono negli Stati Uniti, ma stanno cominciando a diffondersi, in particolare in Canada.

AustraliaModifica

A partire dal luglio 2020, come riportato dai media Star Observer, l’Australia ha una sola alleanza gay-straight istituita all’interno della Melbourne Grammar School. Tuttavia, il Regno Unito, la Nuova Zelanda, il Canada e alcune parti degli Stati Uniti hanno avuto alleanze gay-straight all’interno delle scuole per decenni.

In Australia, il gruppo Safe Schools Coalition Victoria ha sperimentato un sistema per ridurre l’omofobia attraverso la formazione degli insegnanti e gruppi di studenti che promuovono l’inclusione dei giovani LGBT. Iniziato da The Foundation for Young Australians e Gay and Lesbian Health Victoria, insieme a La Trobe University, il programma è stato esteso a tutta l’Australia. Il programma è sostenuto da Beyondblue, Headspace, l’Università di Canberra, Macquarie University, University of Western Sydney, Curtin University, vari gruppi di pianificazione familiare e di prevenzione dell’HIV, enti governativi e organizzazioni della Uniting Church.

BulgariaModifica

Nel 2016, la Bulgaria è diventata il primo paese dei Balcani ad aprire un’alleanza gay-straight nel Sofia American College.

CanadaModifica

Come il Canada ha due lingue ufficiali, i club studenteschi LGBT possono essere chiamati alleanze gay-straight (GSA), alleanze queer-straight (QSA), alleanze allosexuelle-hétérosexuelle (AAH), o alleanze gaie-hétéro (AGH).

Nel maggio 2010 Egale Canada ha lanciato MyGSA.ca, un sito web incentrato sui GSA e il loro ruolo nel rendere le scuole canadesi più sicure e più inclusive LGBTQ. Il loro sito web include risorse educative per i GSA e informazioni sulle borse di studio e i finanziamenti disponibili. Mentre MyGSA in precedenza includeva un elenco di GSA canadesi registrati, questa funzione non è più disponibile sul loro sito web. Prima di chiudere l’elenco pubblico, più di 283 GSA si erano registrati sul sito web.

Al momento non ci sono leggi federali in Canada riguardanti i GSA. Qualsiasi legge è specifica per ogni provincia o territorio.

British ColumbiaEdit

Il primo GSA in Canada è stato avviato nel 1998 alla Pinetree Secondary School di Coquitlam, British Columbia. L’inizio del GSA di Pinetree ha attirato l’attenzione dei media nazionali, e i suoi membri hanno continuato a giocare un ruolo negli affari pubblici incontrando i successivi ministri provinciali dell’educazione, testimoniando davanti alla Task Force per le scuole sicure di B.C. sull’anti-bullismo, e tenendo seminari per studenti ed educatori sul linguaggio inclusivo sensibile alle LGBT e su come avviare i GSA. All’inizio del 2002, il Pinetree GSA ha tenuto il primo Pride Day in una scuola superiore in Canada. Il Pride Day includeva una fiera informativa con stand di varie organizzazioni LGBT locali, workshop PrideTalk tenuti in numerose classi e un’assemblea con un discorso sui diritti dei transgender e una performance di G.L.A.S.S., un coro locale di giovani LGBT.

Al 2011, il 41% delle scuole della Columbia Britannica risultava avere un GSA.

AlbertaEdit

Il primo GSA in Alberta fu iniziato nel 2000 alla Lindsay Thurber Comprehensive High School a Red Deer. Mentre i membri inizialmente temevano un contraccolpo, c’è stata una reazione negativa al club.

Nel 2011, il consiglio scolastico pubblico di Edmonton ha introdotto una politica che obbliga tutti i presidi delle scuole a stabilire un GSA se gli studenti ne chiedono uno. Lo stesso anno, il consiglio scolastico ha assegnato un consulente distrettuale per fornire supporto ai GSA all’interno della città e ospitare un incontro mensile per i membri del GSA per fare rete.

Nel 2017, il governo NDP di Alberta ha introdotto la legge 24, la legge per sostenere le alleanze gay-straight, che ha dato mandato a tutte le scuole della provincia di permettere agli studenti di creare un GSA, permettere loro di chiamarlo esplicitamente alleanza gay-straight o queer-straight alliance, e vieta ai funzionari scolastici di notificare i genitori se i loro figli si sono uniti a un GSA. Le scuole che non rispettano il requisito del disegno di legge sono soggette a perdere i finanziamenti governativi. Dopo l’uscita del disegno di legge, c’è stata la disapprovazione di alcuni politici e genitori. Nell’aprile 2018, il Justice Centre for Constitutional Freedoms (JCCF) ha presentato un’istanza di sfida alla Court of Queen’s Bench sostenendo che vietare ai funzionari scolastici di notificare ai genitori quando il loro figlio si unisce a un GSA viola i loro diritti costituzionali.

Il New Democratic Party of Alberta ha fatto ostruzionismo per le modifiche al Bill 8 (The Education Amendment Act) poiché il Partito Conservatore Unito (UCP) ha sconfitto tutti gli emendamenti che avrebbero protetto gli insegnanti e il personale LGBTQ sul loro orientamento sessuale e identità di genere. L’UCP ha rimosso le protezioni che erano nel Bill 24 del 2017, il Bill 8 permette agli studenti di essere dichiarati dagli insegnanti, dall’amministrazione o dal personale della scuola se uno studente chiede che ci sia un GSA o un QSA. Le scuole di Albertan non sono più obbligate ad agire in modo urgente nella richiesta di uno studente per un GSA o QSA, permettendo alla scuola di prendere tutto il tempo che vuole senza affrontare le sanzioni che erano nel Bill 24.

SaskatchewanEdit

In Saskatchewan, la Carlton Comprehensive High School ospita uno dei primi movimenti GSA nella città di Prince Albert. Il primo GSA nella città di Saskatoon si è incontrato per la prima volta il 18 marzo 2003 al Mount Royal Collegiate. Da allora, i GSA sono stati stabiliti a Nutana, Walter Murray, Evan Hardy, Marion Graham, Bedford Road e Aden Bowman Collegiate. La città di North Battleford Saskatchewan, ha avuto il suo primo GSA nel 2004 alla Sakewew High School, una scuola First Nations.

Il primo summit GSA di Saskatchewan ha avuto luogo il 15 aprile 2016 a Saskatoon.

ManitobaEdit

Nel 2013, il governo di Manitoba ha introdotto il Bill 18, The Public Schools Amendment Act (Safe and Inclusive Schools). Questa legge ha richiesto al consiglio scolastico di accogliere tutte le richieste degli studenti di formare GSA.

OntarioModifica

Il primo GSA della scuola elementare in Ontario è stato avviato nel 2008 alla Sunnyside Public School di Kitchener.

In Ontario, Arnprior District High school, una piccola città rurale della Valle di Ottawa ha avviato un GSA creato dagli studenti nel 2009. Questo GSA ha vinto uno dei tre premi Jer’s Vision “Youth Role Model of The Year” nell’aprile 2009. L’anno successivo un GSA è stato fondato dagli studenti nel 2010 al Renfrew Collegiate Institute nella città di Renfrew.

Nel dicembre 2011, il governo della più popolosa provincia canadese, l’Ontario, ha annunciato che avrebbe portato una legislazione che rendeva obbligatorio per tutte le scuole finanziate con fondi pubblici sostenere la formazione di “club di tolleranza” e associazioni di studenti. I club gay-straight dovevano essere specificamente menzionati in quella legge. L’obiettivo principale di quel Bill 14 sarebbe quello di contrastare il bullismo degli studenti, in particolare quelli di una minoranza razziale o sessuale.

Al di là di un gruppo scolastico il Toronto District School Board si è impegnato in un’alleanza non scritta con i propri studenti. Oltre ad aver ospitato il vertice nazionale di OUTShine GSA nel 2013, ha finanziato il programma Triangle alla OASIS Alternative School, progettato per gli studenti gay, lesbiche, bisessuali e transgender che sono a rischio di abbandono o di autolesionismo a causa delle molestie nelle scuole regolari.

Al 2011, il 37% delle scuole in Ontario risultava avere un GSA.

QuebecModifica

New BrunswickModifica

Nel 2008, l’organizzazione no-profit Pride in Education è stata fondata per proteggere la sicurezza e il benessere degli studenti LGBT nel New Brunswick. Nel 2010, hanno tenuto la prima conferenza annuale Pride in Education GSA per studenti e insegnanti interessati a creare GSA.

Il primo GSA nel New Brunswick è stato fondato nel 2013 alla Woodstock High School su suggerimento di Svend Robinson.

Prince Edward IslandEdit

Il programma di studi sulla giustizia sociale dell’Università del Prince Edward Island ha fondato shOUT! una conferenza annuale rivolta ai GSA ma aperta al pubblico, nel 2013.

Nova ScotiaEdit

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Nel 1998, The Youth Project, una non-profit focalizzata sulla gioventù LGBT in Nova Scotia, ha ricevuto un finanziamento da Health Canada per aumentare l’educazione su LGBT nelle scuole. Grazie a questa iniziativa, l’organizzazione fu in grado di fondare il primo GSA in Nova Scotia alla Millwood High School. Il Progetto Giovani attualmente ospita una lista di tutti i GSA della provincia sul loro sito web.

Terranova e LabradorModifica

La prima conferenza GSA in Terranova e Labrador si è tenuta al Corner Brook Regional High nel 2013.

YukonModifica

Mentre il Dipartimento dell’Educazione dello Yukon non ha una legislazione specifica riguardante i GSA, ha una politica che impone la sicurezza e l’inclusione degli studenti LGBT che è stata usata come giustificazione per i GSA. Inoltre, il territorio ordina che tutte le scuole devono nominare un membro del personale come “contatto sicuro” per fornire supporto agli studenti LGBT.

Nel 2013, un gruppo di studenti ha chiesto di iniziare un GSA alla Vanier Catholic Secondary di Whitehorse. La scuola inizialmente ha negato questa richiesta perché era in conflitto con le politiche cattoliche e anti-gay della scuola. Gli studenti della scuola hanno protestato contro il rifiuto indossando magliette rosa e tenendo un sit-in al palazzo legislativo dello Yukon e indossando calze arcobaleno alla loro cerimonia di laurea. In seguito alle proteste, il Dipartimento dell’Educazione dello Yukon ha rovesciato la politica della scuola riguardo ai GSA, in quanto non soddisfaceva i mandati delineati nella politica del dipartimento sull’orientamento sessuale e l’identità di genere

Territori del Nord OvestModifica

NunavutModifica

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L’unico GSA in Nunavut è alla Inuksuk High School di Iqaluit.

Hong KongModifica

Nel 2008, gli studenti dell’Università di Hong Kong hanno fondato la Queer Straight Alliance (QSA), una società registrata secondo le leggi di Hong Kong. Per diversi anni è stata l’unica GSA della città, e serve gli studenti di tutti i campus attraverso attività sociali, supporto alla carriera e advocacy. In anni più recenti, gli studenti universitari della città hanno formato altri gruppi di studenti LGBT. Tuttavia, gli sforzi dei GSA nelle scuole secondarie rimangono limitati, se non addirittura inesistenti.

IndiaEdit

Il primo GSA in India è stato avviato nella Tagore International School di Nuova Delhi nel 2014 da un gruppo di studenti e dal loro mentore Shivanee Sen che aveva formato un’iniziativa di gruppo pro-LGBT nota come “Breaking Barriers” che è stata la prima campagna guidata da studenti in India per affrontare le questioni LGBTQI (lesbiche, gay, bisessuali, transgender, queer, intersex). Questo gruppo è stato ispirato per la prima volta ad occuparsi e concentrarsi sulle vite degli studenti oppressi e degli hijras, una comunità di donne transgender, individui intersessuali ed eunuchi in India che sono emarginati sia socialmente che economicamente.

Alla Presidency University, Kolkata, circa 100 studenti hanno formato un gruppo GSA chiamato Ardhek Akash, che produce anche una rivista con lo stesso nome. Negli ultimi mesi il gruppo ha formato nuovi capitoli alla Jadavpur University e al St. Xavier’s College, sempre a Calcutta, e sta cercando di espandersi ulteriormente.

MessicoModifica

Il primo GSA in Messico è stato avviato da un gruppo di studenti nel 2004 alla American School Foundation, una scuola privata americana a Città del Messico. Il GSA è stato inizialmente osteggiato da diversi membri del consiglio scolastico e da un piccolo gruppo di genitori conservatori religiosi. Ma gli studenti alla fine hanno vinto e hanno formato il club studentesco. Il co-consigliere del GSA, Ian K. Macgillivray, ha scritto diversi articoli che descrivono le esperienze dei suoi studenti, così come il libro, Gay-Straight Alliances: A Handbook for Students, Educators, and Parents (2007, Harrington Park Press).

NetherlandsEdit

I primi GSA nei Paesi Bassi sono stati avviati nel 2009. All’inizio del 2011, una campagna nazionale è stata avviata in televisione per promuovere i GSA nelle scuole olandesi, con diversi giovani attori e cantanti famosi. Un certo numero di GSA esiste già in un’ampia varietà di scuole olandesi in tutto il paese, la maggior parte a livello universitario, ma sempre più popolare a livello di scuola secondaria.

Nuova ZelandaModifica

Nelson College, il Nelson College for Girls, Nayland College e altre scuole hanno fatto istituire dei GSA, spesso con il supporto di enti di salute mentale giovanile. Kira Byrne, un leader GSA al Nelson College for Girls, dice che la legalizzazione del matrimonio omosessuale in Nuova Zelanda nel 2013 ha creato dei cambiamenti negli atteggiamenti verso le persone LGBT in Nuova Zelanda, ma che i ragazzi al Nelson College avevano paura di andare al GSA lì perché “altri ragazzi avrebbero aspettato fuori per picchiare chiunque fosse uscito.”

PortogalloEdit

Ispirato dal modello di alleanza gay-straight, ILGA Portogallo ha rilasciato il progetto Aliança da Diversidade (ADD), in inglese “Diversity Alliance”, volto a promuovere la creazione di gruppi di studenti (e insegnanti) di livello secondario del nord del paese.

Questo mirava a rendere le scuole portoghesi più sicure e più inclusive per tutti, indipendentemente dal loro orientamento sessuale, identità o espressione di genere o caratteristiche sessuali, l’integrazione degli studenti lesbiche, gay, bisessuali, trans e intersessuali (LGBTI), e lo sradicamento di pregiudizi e discriminazioni basate su omo, trans e bifobia, intersessismo e espressione di genere nel contesto scolastico, promuovendo sempre la cittadinanza, i diritti umani e la parità di genere.

Il progetto è stato cofinanziato dal Programa Operacional de Inclusão Social e Emprego, Portugal 2020 e dal Fondo Sociale Europeo.

Come iniziativa complementare all’ADD, è stato lanciato l’Estudo Nacional sobre o Ambiente Escolar (ENAE), in portoghese “Studio Nazionale sull’Ambiente Scolastico”, per raccogliere le esperienze dei giovani LGBTI o con problemi. Secondo Telmo Fernandes, coordinatore del progetto ADD, le risposte hanno confermato la persistenza dell’isolamento e della discriminazione, rafforzando l’urgenza del cambiamento che si voleva ottenere con il progetto.

Alianças da Diversidade sono state create in varie scuole del paese, come nel comune di Ovar, nella parrocchia di Ramada e nella città di Ermesinde.

L’iniziativa è iniziata a metà del 2017 e terminerà formalmente nel febbraio 2019, ma il mantenimento dei gruppi creati finora, così come la creazione di nuovi gruppi con lo stesso obiettivo potrebbero continuare indipendentemente.

Regno UnitoModifica

Nel Regno Unito, c’è sempre stata una maggiore enfasi sui gruppi giovanili lesbici e gay indipendenti che si svolgono al di fuori dell’ambiente scolastico, spesso finanziati dall’autorità sanitaria locale o dal servizio educativo. Il primo GSA nel Regno Unito è stato fondato nel 2000 da CN Lester alla Putney High School GDST, e ha portato in parte alla formazione del Queer Youth Network. Il secondo GSA nel Regno Unito è stato avviato nel 2010 al Shimna Integrated College in Irlanda del Nord. Un altro GSA è stato avviato nel 2012 dalla scuola Copland Community di Wembley. L’istituzione del club ha successivamente portato la scuola ad essere conosciuta per “affrontare il pregiudizio omofobico”. La scuola Acland Burghley di Camden ha istituito un’alleanza gay-straight nel 2012 chiamata Connected.

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