Trovare lezioni d’arte coinvolgenti può essere difficile nel nostro attuale mondo dell’educazione artistica. Forse stai insegnando virtualmente, contando molto sul coinvolgimento degli studenti attraverso il tuo schermo. Forse stai insegnando di persona, cercando di fare del tuo meglio per rimanere al sicuro distanziati e disinfettando i materiali per la milionesima volta. Potresti anche insegnare arte in una versione ibrida, mettendo alla prova le tue capacità organizzative.
Non importa come stai insegnando attualmente, è utile tornare alle basi.
Gli studenti in genere imparano a disegnare usando semplici contorni per indicare l’oggetto che stanno rappresentando. Come insegnanti d’arte, tutti noi abbiamo usato questi semplici contorni per insegnare ai nostri studenti le abilità di base del disegno. Questi contorni sono chiamati linee di contorno.
Il disegno a contorno, specialmente il disegno a contorno cieco, può essere un modo magico e meraviglioso per tornare alle basi del disegno.
I tuoi studenti probabilmente sanno come disegnare singoli contorni; succede abbastanza naturalmente, ma cosa succede quando non possono guardare il foglio mentre disegnano? Disegnare dall’osservazione senza guardare il foglio è il momento in cui entra in gioco la parte “cieca”. Togliere al tuo studente la possibilità di guardare il suo disegno apre un intero mondo di sfide, apertura e gioco. E credetemi, i vostri studenti lo adoreranno!
Si possono certamente creare disegni a contorno cieco con gli studenti durante qualsiasi modello di insegnamento artistico. Ho fatto disegni a contorno cieco con i miei artisti molte volte prima, ma solo recentemente ho tenuto una lezione di contorno cieco virtualmente. E lasciatemi dire che è stata una lezione incredibilmente coinvolgente.
Tricks for Creating Blind Contour Drawings:
- Iniziate in modo semplice. Inizia facendo disegnare agli studenti un oggetto dall’osservazione usando una singola linea di contorno. Poi, il passaggio al disegno di una linea di contorno cieca sembra più gestibile.
- Non sbirciare il piatto. Per impedire agli studenti di sbirciare il loro foglio mentre disegnano, fate un buco in un piatto di carta e fatelo scorrere sopra la mano che porta la matita degli studenti. In questo modo, il piatto di carta nasconde la superficie della carta da disegno, permettendo al contorno cieco di rimanere nascosto.
- Sotto il tavolo. Si può anche chiedere agli studenti di mettere il loro foglio su una superficie dura sotto il bordo di un tavolo per oscurare il lavoro in corso. Questo funziona benissimo per l’apprendimento virtuale per aiutare gli studenti a mantenere i loro disegni nascosti.
- Modello per gli studenti. Disegnare contorni ciechi del viso è un argomento classico. Inizia disegnando la tua faccia come un contorno cieco e modella ai tuoi studenti come sia giusto ridacchiare sul risultato. Durante l’ora di lezione, disegnate i contorni ciechi degli studenti che si offrono volontari come incentivo speciale.
- Iniziate con le parti grandi. Ricorda agli studenti di provare a iniziare il loro disegno con l’oggetto più grande. Per esempio, se stanno disegnando una pianta, iniziano disegnando il vaso e poi aggiungono i dettagli.
Creare disegni a contorno cieco con gli studenti comporta una moltitudine di vantaggi.
1. Richiedono materiali semplici.
Il disegno dei contorni ciechi può essere fatto con qualsiasi materiale artistico. La parte migliore è che i materiali più semplici, un pezzo di carta e una matita, sono ideali. Se i tuoi studenti hanno scorte limitate, guarda cosa fare quando hai solo carta e matita.
2. Scatenano la stupidità.
I tuoi studenti senza dubbio rideranno quando riveleranno il loro disegno a contorno cieco. C’è qualcosa di così sciocco, innocente e semplice in un disegno a linee cieche che gli studenti amano.
3. Scioglie gli artisti.
I contorni ciechi sono un perfetto disegno di riscaldamento. Sono a bassa pressione, veloci e facili da spiegare. Se i tuoi studenti hanno dei quaderni di schizzi, prova a disegnare una linea di contorno a tempo per iniziare la lezione.
4. Usano materiali versatili.
Si possono creare disegni di linee di contorno con carta e matita o pensare a strumenti non convenzionali da usare. Per esempio, usare pennarelli cancellabili a secco e lavagne bianche è un modo a bassa pressione per fare pratica molte volte. Si potrebbe anche considerare di far stendere agli studenti una corda su una superficie per creare un disegno di linee di contorno.
5. Sono ottimi per l’apprendimento virtuale o faccia a faccia.
Creare disegni di linee di contorno alla cieca è un’attività eccellente per tutti i modelli di insegnamento. È anche divertente disegnare i contorni ciechi degli studenti sullo schermo che vogliono un disegno speciale. Vederti ridere della tua arte ricorda agli studenti che l’arte non deve essere sempre seria.
6. Fanno una lezione veloce.
Puoi creare un disegno a contorno cieco in pochi secondi. Insegnare agli studenti a disegnare velocemente permette loro di superare la paura e l’esitazione iniziale per iniziare.
7. Creano routine e resilienza.
Costruire una routine intorno ai disegni a contorno cieco può aiutare a raccogliere dati sul controllo, la velocità e la capacità di osservazione degli studenti. Se si inizia ogni lezione d’arte con un disegno di trenta secondi a linee di contorno cieche, si può vedere crescere la fiducia degli studenti. Guarda i disegni quotidiani di Austin Kleon come ispirazione.
8. Aiutano gli studenti ad accettare gli errori.
Abbiamo tutti avuto studenti che hanno difficoltà ad accettare gli errori. Fornire agli studenti l’opportunità di perseverare attraverso le loro lotte li renderà artisti più forti ed esseri umani più resilienti. Scopri di più su come insegnare agli studenti a fallire in modo spettacolare.
9. Possono portare il disegno oltre.
Una volta completato un disegno a contorno cieco, sfidate i vostri artisti ad aggiungere ulteriori dettagli come disegni sovrapposti, valore sfumato, modelli di pittura o collage con carta e oggetti trovati.
Mantenere la semplicità con una classica lezione di disegno a contorno cieco è un ottimo modo per coinvolgere i vostri artisti. E certamente sai che nel nostro attuale mondo dell’educazione artistica, abbiamo bisogno di lezioni semplici, classiche e significative ora più che mai.
Quali altri tipi di lezioni semplici ami insegnare ai tuoi studenti?
Hai qualche trucco per insegnare il disegno a contorno cieco?
Come potresti immaginare di estendere un veloce disegno a contorno in un progetto più complesso?