I corsi offerti nel College of Medicine sono disponibili solo per gli studenti delle professioni sanitarie o dei programmi di laurea biomedica. Gli studenti di altri programmi che desiderano iscriversi ai corsi di medicina devono prima soddisfare tutti i prerequisiti per questi corsi.
Per richiedere l’ammissione ai corsi, deve essere presentata una richiesta scritta al decano del College of Medicine, con l’approvazione del decano del college in cui lo studente è iscritto. L’approvazione scritta deve essere concessa dal College of Medicine e sarà basata sullo spazio disponibile nel corso, così come se il corso è essenziale per il programma di studio dello studente specifico. Tale approvazione scritta è necessaria prima dell’autorizzazione da parte dell’Ufficio di gestione delle iscrizioni ad ammettere uno studente ad un corso.
Programma di istruzione
Il programma di istruzione del Collegio di Medicina fornisce le conoscenze essenziali, le competenze, i comportamenti e le attitudini necessarie per la pratica della medicina a tutti gli studenti di medicina. Inoltre, il tempo è previsto nel programma per i corsi elettivi, in modo che gli studenti possano esplorare aree di particolare interesse.
Primo anno
Il curriculum integrato del primo anno ha quattro blocchi didattici. Essi comprendono un blocco (2 unità) di istruzioni riguardanti Molecole e Cellule, un blocco (3 unità) che si occupa di Struttura e Funzione e due blocchi (3 unità) di istruzione intitolati Medicina e Società.
Durante il primo semestre le unità di istruzione nel blocco Molecole e Cellule includono: macromolecole e metabolismo, biologia molecolare e cellulare, istologia dei tessuti, nutrizione, microbiologia di base, genetica e immunologia. Il blocco Medicina e Società consiste nello sviluppo delle abilità cliniche.
Durante il secondo semestre, le unità del blocco Struttura e Funzione includono: ossa, muscoli, pelle; testa e collo; arti; torace, addome e bacino. Il blocco Medicina e Società include: servizi sanitari, politica, finanziamento e amministrazione; determinanti nutrizionali della salute e della malattia; influenze biologiche, psicosociali e culturali su comportamento, salute e malattia, e salute globale.
Secondo anno
Il curriculum integrato del secondo anno ha cinque blocchi didattici. Includono due blocchi (8 unità) di istruzione che coprono i sistemi di organi, un blocco che copre la diagnosi fisica e due blocchi (2 unità) che si occupano di medicina e società.
Durante il primo semestre, le unità di istruzione nel primo blocco dei sistemi di organi includono principi generali, sistemi ematopoetici e linforeticolari, sistema cardiovascolare, sistema respiratorio, e il sistema renale e urinario. Il primo blocco del semestre Medicina e Società include l’istruzione nella medicina complementare/alternativa, così come le influenze ambientali e professionali sulla salute e la malattia. Durante il secondo semestre, il blocco dei sistemi d’organo include unità didattiche che coprono i sistemi gastrointestinale, nervoso centrale, endocrino, riproduttivo e muscoloscheletrico; la pelle e il tessuto connettivo correlato e argomenti speciali. Si insegna anche un blocco ciascuno di Diagnosi Fisica e Medicina e Società. Il blocco di Medicina e Società include le scienze di misurazione, epidemiologia e biometria e medicina clinica preventiva.
Terzo & Quarto anno
Il terzo e quarto anno consistono in unità di istruzione in un continuum di tirocini (medicina interna, chirurgia, pediatria, psichiatria, neurologia e riabilitazione, ostetricia e ginecologia e medicina familiare) ed esami per vari soggetti clinici. Tutti gli studenti di medicina junior sono tenuti a seguire un corso di Introduzione all’etica e alla giurisprudenza dell’assistenza sanitaria. Durante il quarto anno, l’opportunità è disponibile per ulteriori esperienze cliniche o di ricerca attraverso ventiquattro (24) settimane di elettivi. Ci sono due tirocini richiesti durante il quarto anno – medicina interna e chirurgia generale. Durante questi tirocini gli studenti funzionano come tirocinanti (AI).
Elettivi
È disponibile del tempo per corsi elettivi presentati sotto forma di lezioni, ricerche, seminari ed esperienze cliniche. Questi corsi sono progettati per ampliare le conoscenze di base acquisite nel Core Curriculum e anche per soddisfare le esigenze dei singoli studenti che nascono dalle differenze di background, interessi e scelta di carriere future in medicina o professioni mediche correlate.
A partire dal secondo semestre del primo anno, ogni studente di medicina può iscriversi a un (1) elettivo per semestre fino al secondo anno. L’iscrizione agli elettivi durante i primi due anni può essere fatta a scelta dello studente, ma non è richiesta per la promozione al secondo o terzo anno. Le elettive cliniche non sono ordinariamente aperte agli studenti del primo e del secondo anno. Gli studenti del primo e del secondo anno sono fortemente consigliati di scegliere elettivi che migliorino la loro preparazione preclinica.
Requisiti elettivi
Il tempo elettivo non è disponibile nel programma di tirocinio del terzo anno di undici mesi. Tuttavia, nel quarto anno, è previsto un totale di ventiquattro (24) settimane di cui un minimo di venti (20) settimane devono essere spese in corsi elettivi, o attività di ricerca. Non più di otto (8) settimane possono essere spese nella stessa specialità o sottospecialità e non più di quattro (4) settimane nella ricerca. Quattro (4) settimane opzionali possono essere prese come “vacanza” in aggiunta a qualsiasi altra vacanza regolare durante l’anno.
Durante gli elettivi senior, gli studenti possono contemporaneamente servire come externs nel corso selezionato, o ricevere un compenso come incaricato US-PHS in connessione con un elettivo approvato. L’elettivo, tuttavia, deve essere un’esperienza di formazione e l’impiego temporaneo non può essere sostituito dagli elettivi.
Extramural Electives
Nella scelta di un elettivo, gli studenti senior possono iscriversi a corsi offerti alla Howard University (descritti nell’opuscolo, “Senior Elective Courses”) o, previa approvazione, gli elettivi possono essere presi in un’altra istituzione degli Stati Uniti. Per fare quest’ultimo, lo studente deve prima ottenere e compilare il modulo “Medical Student Application for Extramural Elective Clerkship” che è disponibile nell’Ufficio del Decano Associato per gli Affari Accademici. La richiesta deve poi essere approvata dal presidente del dipartimento appropriato del College of Medicine. L’approvazione finale della richiesta viene fatta dal Decano o dal Decano Associato per gli Affari Accademici prima di trasmettere la domanda al Presidente extramurale, al Direttore o al Capo Servizio dell’istituzione ospitante in cui l’elettivo deve essere preso.
Elettivi Internazionali
Gli studenti possono anche iscriversi a elettivi internazionali. In questo caso, oltre ai passi di cui sopra, lo studente deve completare ulteriori moduli disponibili nell’ufficio del Decano Associato per gli Affari Accademici.
Gli studenti che desiderano prendere elettivi senior all’interno del College of Medicine saranno consigliati di registrarsi nei rispettivi dipartimenti durante la primavera o l’inizio dell’estate del terzo anno.