Education Requirements
Le Connecticut State Department of Education (SDE) (860-713-6543) certifie les enseignants dans une variété de domaines d’endossement, y compris l’élémentaire K-6, l’école intermédiaire (spécifique aux domaines de contenu) et l’école secondaire (spécifique aux domaines de contenu). Afin d’obtenir un certificat initial d’éducateur dans le Connecticut, vous devez satisfaire aux exigences éducatives suivantes :
- Compléter un programme de préparation des éducateurs approuvé par l’État dans un collège ou une université accrédité(e) au niveau régional, spécifique au niveau scolaire pour lequel vous souhaitez obtenir une certification d’enseignant, et obtenir un baccalauréat
Ou
- Compléter un baccalauréat et suivre des cours approuvés dans des établissements agréés au niveau régional, spécifiques à la certification d’enseignant que vous recherchez (si vous choisissez cette voie, vous devez répondre à certaines exigences en matière d’expérience qui seront discutées plus tard)
Tous les candidats doivent suivre au moins 36 heures d’horloge de cours d’éducation spécialisée.
Les programmes pour éducateurs approuvés par l’État du Connecticut peuvent mener à un baccalauréat ou à un diplôme d’études supérieures. Tous les candidats doivent avoir au moins un baccalauréat pour répondre aux exigences éducatives.
Si vous avez suivi un programme d’éducateur dans un autre État, vous pouvez toujours être admissible à un certificat d’enseignement du Connecticut. Le Connecticut fait partie de l’accord interétatique de la National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (NASDTEC), qui est un accord entre plus de 30 États. En vertu de cet accord, les États doivent :
- Accepter les programmes de préparation approuvés par l’État des candidats, tant qu’ils proviennent d’un collège ou d’une université accrédité(e) au niveau régional
OU
- Accepter les candidats qui répondent aux exigences en matière d’expérience (voir ci-dessous)
Les candidats provenant d’États qui ne font pas partie de l’accord interétatique doivent répondre à toutes les exigences de certification des enseignants du Connecticut, y compris les cours, pour le domaine de certification qu’ils recherchent.
Examens
Pour un aperçu des exigences d’examen du Connecticut pour les aspirants éducateurs, visitez le site Web de Praxis.
Test de compétences de base :
Tous les candidats à un certificat initial d’éducateur du Connecticut doivent obtenir des scores de réussite aux examens de compétences de base de Praxis I. Cela comprend les sections suivantes avec les notes de passage correspondantes :
- Praxis I : Reading (172)
- Praxis I : Écriture (171)
- Praxis I : Mathématiques (171)
Si vous avez déjà passé l’un des examens suivants et obtenu les scores correspondants, vous pouvez être admissible à une dispense du Praxis I :
- Test d’aptitude scolaire (SAT) :
- Avant le 1er avril 1995 : score total de 1000 (les scores des sous-tests mathématiques et verbaux doivent être d’au moins 400 chacun)
- Après le 31 mars 1995 : Score total de 1100
- American College Testing (ACT):
- Avant le 1er octobre 1989 : Score d’au moins 20 au subtest d’anglais et 17 en mathématiques
- Après le 30 septembre 1989 : Score d’au moins 22 au subtest d’anglais et 19 en mathématiques
- Prueba de Aptitud Academica (PAA) :
- Score total équivalent à au moins un score de 1100 au SAT (les scores des subtests mathématiques et verbaux doivent être d’au moins 400 chacun)
- Score d’au moins 510 au test d’anglais langue seconde (ESLAT) ou au test d’anglais langue étrangère (TOEFL)
- Graduate Record Exam (GRE) :
- Avant le 1er octobre 2002 : Score combiné d’au moins 1000 (le score de raisonnement quantitatif doit être d’au moins 500 et le score de raisonnement verbal doit être d’au moins 450)
- A partir du 1er octobre 2002 : Score combiné d’au moins 1000 (le score de raisonnement quantitatif doit être d’au moins 500 ; le score de raisonnement verbal doit être d’au moins 450 ; et le score d’écriture analytique doit être d’au moins 4,5)
Examen d’évaluation du domaine de contenu :
Vous devez passer un ou plusieurs examens de contenu spécialisés spécifiques au domaine dans lequel vous souhaitez être certifié.
- Si vous souhaitez devenir certifié en éducation élémentaire de la maternelle à la sixième année ou en éducation intégrée de la petite enfance/NK-3, vous devez passer le test Connecticut Foundations of Reading avec un score de 240 (ainsi que les exigences de l’examen Praxis II ci-dessous)
- Si vous souhaitez enseigner une langue du monde (comme le français, allemand ou espagnol), vous devez passer les deux parties de l’examen de l’American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) avec un score d’Intermediate High à chaque partie
- Pour les domaines de certification suivants, vous devez passer l’examen Praxis II correspondant :
- Art PK-12
- Biologie 7-12
- Éducation commerciale 7-12
- Chimie 7-12
- Sciences de la terre 7-.12
- Petite enfance intégrée/Éducation spéciale N-K
- Élémentaire 1-3
- Élémentaire K-6
- Anglais 7-12
- Sciences générales 7-12
- Éducation à la santé PK-12
- Économie domestique PK-12
- Mathématiques 7-12
- Anglais Middle School 4-8
- Mathématiques Middle School 4-8
- Biologie école intermédiaire 4-8
- Chimie école intermédiaire 4-8
- Physique école intermédiaire 4-8
- Science de la terre école intermédiaire 4-8
- Science générale au collège 4-8
- Science intégrée au collège 4-8
- Histoire/Études sociales au collège 4-8
- Musique PK-12
- Éducation physique PK-12
- Physique 7-12
- Histoire/Études sociales 7-12
- Éducation spéciale complète K-12
- Éducation technologique PK-12
Si vous êtes titulaire d’un brevet d’enseignement valide d’un autre État dont les exigences sont équivalentes à celles du Connecticut et que vous avez soit trois ans d’expérience en enseignement au cours des 10 dernières années OU une maîtrise dans le domaine dans lequel vous souhaitez obtenir la certification, vous pouvez être exempté des exigences du test Praxis II.
Expérience
Si vous n’avez pas suivi un programme de préparation des éducateurs approuvé par le Connecticut, vous pouvez tout de même être admissible à la certification si vous remplissez certaines exigences. Il s’agit notamment de suivre les cours requis et d’avoir 20 mois d’expérience d’enseignement dans la matière pour laquelle vous demandez la certification. Cette expérience doit avoir été acquise dans une école publique d’un autre État, en vertu d’un brevet d’enseignement valide, ou dans une école non publique agréée dans l’État ou hors de l’État. L’expérience de suppléance ne compte pas pour cette exigence. Si vous choisissez cette voie, vous devez demander à un superviseur de remplir la déclaration d’expérience professionnelle et de la soumettre avec votre demande de certification.
En tant que demandeur traditionnel d’un certificat initial d’éducateur au Connecticut, vous devez remplir les exigences d’enseignement des étudiants de votre programme de préparation des éducateurs du Connecticut. Ce stage se déroulera dans une salle de classe correspondant au niveau scolaire et/ou à la matière dans laquelle vous souhaitez obtenir la certification. Vous serez affecté à un enseignant mentor qui vous conseillera et supervisera votre travail en classe. En fonction de votre programme de préparation des éducateurs, la durée de votre stage sur le terrain peut varier de quelques semaines à un an.
En vertu des règlements de certification du Connecticut, vous êtes exempté de la partie d’enseignement en stage du programme de préparation des éducateurs si vous remplissez certaines conditions. Vous devez posséder au moins 10 mois d’expérience d’enseignement dans les 10 ans qui précèdent la demande d’admission à un programme de préparation des enseignants au niveau de l’année/de la matière dans laquelle vous souhaitez obtenir la certification. Cette expérience doit avoir été acquise dans une école publique agréée d’un autre État ou dans une école non publique agréée du Connecticut ou d’un autre État. L’expérience d’enseignement en remplacement ne remplit pas cette condition.
Dans le cadre du NASDTEC, le Connecticut vous acceptera en tant que candidat si vous avez un certificat d’éducateur de niveau II dans un autre État membre du NASDTEC et si vous avez au moins 27 mois d’expérience d’enseignement à temps plein dans le domaine dans lequel vous cherchez à être certifié dans le Connecticut. Cette expérience doit avoir lieu dans les sept années précédant la demande de certification du Connecticut, et vous devez toujours détenir un certificat d’enseignement valide d’un État membre de NASDTEC.
Exigences en matière de documents et de demande
Une fois que vous avez satisfait aux exigences en matière de formation, d’examen et d’expérience pour la certification des enseignants au Connecticut, vous pouvez demander la certification. Utilisez le formulaire ED-170, General Application for Certificate. La demande dûment remplie, accompagnée des pièces justificatives suivantes, doit être envoyée par la poste au Connecticut State Department of Education, Bureau of Educator Standards and Certification, P.O. Box 150471 – Room 243, Hartford, CT 06115-0471 :
- Transcription(s) officielle(s), signée(s) et scellée(s), attestant de l’obtention d’un baccalauréat ou d’un diplôme supérieur d’un collège ou d’une université accrédité(e) au niveau régional
- Formulaire ED-125, Déclaration de préparation d’un établissement d’enseignement supérieur, rempli par un responsable autorisé du collège ou de l’université
- Formulaire ED-126, Déclaration d’expérience professionnelle, si vous revendiquez une expérience sur la demande de certification
- Copies de la vérification des relevés de notes des examens passés
- Copie de votre diplôme d’études secondaires/GED
- Frais de demande
Si vous avez suivi des cours universitaires dans un pays étranger, vos titres de compétences doivent être évalués par une agence d’évaluation des titres de compétences étrangers approuvée. Consultez les titres de compétences étrangers pour la certification du Connecticut avant de demander la certification d’enseignant du Connecticut.
Vérification des antécédents criminels
Tous les employés des écoles du Connecticut doivent subir une vérification des antécédents criminels, y compris la prise des empreintes digitales. Cela inclut ceux qui sont placés dans des contextes d’enseignement étudiant et des expériences cliniques sur le terrain. Ce processus n’est généralement pas lancé avant que vous ne soyez affecté à un stage pratique dans un district scolaire du Connecticut, ou dans les 30 premiers jours de votre emploi. Le district scolaire qui vous emploie vous remettra les formulaires nécessaires et vous dirigera vers le centre de prise d’empreintes digitales le plus proche. Une liste des services de prise d’empreintes digitales du Connecticut peut être consultée ici.
Le bureau d’identification de la police d’État et le bureau fédéral d’enquête (FBI) vérifieront vos empreintes digitales. Les résultats de la vérification de vos antécédents criminels seront communiqués directement au district scolaire qui vous emploie. Vous devez vous soumettre à des vérifications supplémentaires de vos antécédents criminels tous les trois ans, tant que vous travaillez pour un district scolaire du Connecticut.
Informations de contact
Si vous avez des questions sur les programmes de préparation des éducateurs au Connecticut, contactez l’agent de certification du collège ou de l’université approprié.
Pour obtenir des réponses aux questions générales sur la certification des éducateurs du Connecticut, contactez les représentants de la certification au (860) 713-6969 ou par courriel à [email protected], ou visitez le site Web du département de l’éducation de l’État du Connecticut.