Nous entendons parler de pénurie de CPA depuis des décennies, et l’enquête 2019 de l’AICPA sur les principaux problèmes des cabinets de CPA indique que le recrutement de personnel reste le principal problème pour la plupart des cabinets d’expertise comptable. La concurrence pour les comptables est féroce. Le Bureau des statistiques du travail des États-Unis a récemment indiqué que le taux de chômage des comptables et des auditeurs est inférieur à 2 %. À cette pénurie s’ajoute ce que le président-directeur général de l’AICPA, Barry Melancon, appelle le « déficit de CPA ». Melancon note que même avec un nombre record de personnes se spécialisant en comptabilité, ces dernières années, le nombre de personnes se présentant à l’examen CPA est statique, ce qui crée le « CPA gap. »
Alors pourquoi ce gap ? Tout d’abord, une personne doit réussir les quatre sections de l’examen CPA. En plus de cela, de nombreuses écoles offrant des diplômes en comptabilité fournissent peu ou pas de conseils aux étudiants sur la façon de réussir l’examen. La plupart des diplômés en comptabilité ne se présentent pas à l’examen ou échouent à une ou deux parties et abandonnent. Cependant, commencer une carrière en comptabilité publique sans avoir réussi les quatre sections de l’examen est dévastateur. Les nouvelles recrues doivent faire face à des semaines de travail ardues, puis passer un temps libre limité à étudier pour l’examen.
Un jeune diplômé commente la réussite de l’examen : « Si vous n’avez pas réussi au moins deux des examens avant de commencer à plein temps, vous allez probablement passer un mauvais moment. Il est certainement encore possible de les réussir, mais si vous ne les avez pas tous faits au moment où vous êtes promu senior, vous ne les réussirez probablement pas pendant que vous êtes dans le public. » L’une des façons de réussir l’examen est d’être un acheteur intelligent dès le départ. L’université coûtant aujourd’hui presque autant qu’une maison de départ il y a une génération, les candidats astucieux doivent trouver une école qui peut atteindre leurs objectifs.
NASBA publie les taux de réussite à l’examen de l’ACP pour des écoles de différentes tailles. Bien que cela soit utile, il faut être prudent dans l’interprétation des taux de réussite NASBA mesurés (comme les sections prises par rapport aux sections réussies). Ainsi, si un seul étudiant d’une école s’inscrit et réussit une seule section au cours d’une année civile, cette école reçoit un taux de réussite de 100 % pour cette année. Malheureusement, l’élève a encore 75 % de l’examen à faire ! À ce rythme, il ne deviendra pas un CPA. Les quatre parties de l’examen doivent être complétées en 18 mois, ce qui signifie qu’un candidat doit compléter, en moyenne, 2,67 parties par année. Nous avons examiné les données les plus récentes (2018) des 248 programmes collégiaux de comptabilité comptant 60 candidats ou plus que la NASBA définit comme » grands » et avons constaté que les candidats de ce groupe réussissent, en moyenne, 1,16 partie par an à la première tentative. Ainsi, le candidat moyen, issu des plus grands programmes de comptabilité du pays, réussit un peu plus d’un quart de l’examen au premier essai en un an, un taux de réussite au premier essai qui est bien inférieur à la moyenne de 2.67 parties par an nécessaire pour réussir l’ensemble de l’examen en 18 mois et devenir un CPA.
Index de réussite du CPA
En cherchant une meilleure métrique, nous avons créé l’indice de réussite du CPA, qui est une analyse qui estime les progrès des étudiants vers la réalisation des quatre parties de l’examen du CPA en 18 mois. Nous nous basons sur le nombre de sections que les candidats ont réussies à la première tentative au cours des 12 mois précédents, en portant cette valeur à 18 mois à l’aide du taux moyen de réussite à la première tentative de l’école, puis en divisant cette valeur par le nombre total de sections, soit quatre. Nous constatons que ces 10 écoles ont les indices de réussite les plus élevés parmi les programmes de comptabilité des grandes universités : l’Université du Missouri-Columbia (95,3 %), l’Université du Texas A&M (90 %), l’Université du Nord de l’Iowa (89 %), l’Université Wake Forest (82,6 %), l’Université James Madison (81.8 pour cent), l’Université Southern Methodist (80 pour cent), l’Université du Texas (79,8 pour cent), le Boston College (77,4 pour cent), l’Université du Kansas (76,7 pour cent) et l’Université du Wisconsin (78,2 pour cent).
Pour l’Université du Missouri, un indice de 95,3 pour cent représente 3,81 sections réussies par candidat au cours de la fenêtre de test de 18 mois. Le Missouri a vu 144 candidats tenter 474 sections pour la première fois en 2018. Ces étudiants ont réussi 366 sections, soit un taux de réussite brut de 77,2 pour cent. Ainsi, les étudiants du Missouri ont 77,2 % de chances de réussir une section de l’examen CPA. Gardez cependant à l’esprit que seuls 144 candidats réussissent ces 366 sections, ce qui indique qu’en moyenne, chaque candidat a réussi 2,54 sections. Cela signifie qu’en moyenne, les candidats de l’Université du Missouri ont réussi 63,5 % de l’examen en un an. Encore une fois, en allant plus loin, en moyenne, les étudiants du Missouri réussissent 63,5 pour cent x 18/12, soit 95,3 pour cent, de l’examen CPA au cours de la première fenêtre d’examen de 18 mois, d’où leur classement numéro 1 dans notre indice de réussite CPA.
Insight sur les meilleures universités pour le CPA Success
La plupart des programmes de notre top 10 ont des étudiants entrants de grande qualité, comme le montrent les résultats élevés aux tests standardisés. En revanche, nos trois premières universités – l’Université du Missouri, l’Université Texas A&M et l’Université Northern Iowa – sont des universités publiques dont les taux d’acceptation sont bien supérieurs à la moyenne du groupe, les frais de scolarité bien inférieurs à la moyenne du groupe, et elles inscrivent des étudiants issus de familles dont le revenu du ménage est le plus faible du top 10. En outre, leurs étudiants obtiennent des résultats relativement faibles aux tests standardisés par rapport aux autres programmes du top 10. Alors comment se fait-il qu’ils aient le plus haut taux de réussite au CPA compte tenu de ces obstacles ? Jetons un coup d’œil aux mécanismes qui distinguent leurs programmes.
La caractéristique la plus distinctive du programme de comptabilité de l’Université du Missouri est qu’il s’agit d’un programme de 150 heures avec un diplôme combiné de baccalauréat et de maîtrise. Le programme de comptabilité de l’Université du Texas A&M trouve également la plupart des étudiants qui poursuivent leur certification CPA par le biais d’un programme professionnel intégré de cinq ans (baccalauréat et maîtrise).
La caractéristique distinctive de l’Université du Nord de l’Iowa est un programme de révision CPA à crédit, enseigné par les professeurs du département, intégré dans le dernier semestre d’un étudiant. La plupart des candidats à la CPA de l’Université du Nord de l’Iowa passent les quatre parties de l’examen de la CPA avant l’obtention du diplôme dans le cadre de ce programme de révision.
Principaux enseignements
Notre indice de réussite à la CPA est une meilleure mesure de la probabilité des étudiants de passer l’examen. Nos résultats montrent que les écoles qui recrutent des étudiants de haute qualité ont des taux de réussite élevés, mais des mécanismes supplémentaires peuvent élever les étudiants moyens aux mêmes hauteurs que ceux qui arrivent à l’université avec des accolades plus élevées. Deux de ces mécanismes sont les cours intégrés de deuxième cycle et les cours de révision de la CPA.
Les bons étudiants, les cours de comptabilité plus nombreux et les cours de révision de la CPA entraînent une plus grande réussite des candidats à l’examen de la CPA et contribuent à réduire le « fossé de la CPA ». Les étudiants qui magasinent pour trouver un collège qui leur donnera les meilleures chances de franchir la ligne d’arrivée et de devenir un CPA devraient chercher un programme qui intègre des baccalauréats et des maîtrises et/ou qui offre un examen CPA formalisé.
Il y a aussi des cours de révision CPA.