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Sur le chemin de l’école de médecine, de nombreux étudiants choisissent de poursuivre des expériences cliniques pour compléter leur travail scolaire pré-médical. Qu’il s’agisse de scribe ou de devenir ambulancier bénévole, les expériences cliniques peuvent prendre toutes les formes et toutes les tailles, et trouver la bonne expérience peut être aussi difficile qu’enrichissant sur le plan personnel.

Dans cet article, nous allons explorer les types d’expériences qui, selon nous, valent la peine que vous y consacriez du temps et de l’engagement.

Ici, à l’école de médecine de l’Université du Colorado, Denver, nos responsables des admissions estiment que les expériences cliniques les plus précieuses sont celles qui donnent aux étudiants un aperçu mature des subtilités et des défis liés à la prestation efficace de soins aux patients. La sélection de postes qui permettent aux pré-médecins d’offrir des contributions durables aux soins des patients – tout en offrant également une exposition à un large éventail de problèmes de santé – touche le point sensible pour une expérience significative.

Nous recommandons aux étudiants de rechercher des expériences où ils peuvent contribuer de manière significative en tant que membre d’une équipe de soins de santé. Qu’il s’agisse de servir en tant que soignant ou en tant qu’EMT dans une unité de transport, ces types d’expériences reflètent un candidat qui s’est engagé à apprendre de première main sur les soins aux patients et qui est sérieux dans la construction d’une carrière dans les soins de santé, surtout lorsque ces expériences sont poursuivies sur une longue période de temps.

(Remarque : les expériences cliniques de plus d’un an inspirent également des réponses convaincantes aux questions présentées dans les candidatures secondaires et lors des entretiens de l’école de médecine !)

Décortiquons maintenant quelques types d’expériences cliniques qui, selon nous, en valent la peine.

1. Scribing médical

Les scribes médicaux fournissent une assistance administrative aux médecins en enregistrant les antécédents des patients.

Comme l’une des expériences cliniques les plus courantes vues par nos comités d’admission, le scribing dans une salle d’urgence ou un service hospitalier interne permet à un pré-médecin de prendre un rôle actif dans le processus de soins de santé. Ce type d’expérience est fréquemment vu par nos agents d’admission, mais c’est l’étudiant en prémédecine qui réfléchit lui-même qui peut efficacement expliquer comment le temps passé comme scribe a façonné sa compréhension du système de soins de santé et contribué à son désir de devenir médecin. Souvent, ces postes sont soit volontaires, soit rémunérés. Les étudiants suivent le médecin de garde dans une salle d’examen où ils consignent les informations relatives au patient dans le dossier médical électronique (DME) de ce dernier. Cela allège la charge administrative du médecin et enseigne aux étudiants la terminologie médicale courante.

Pros : Exposition directe aux soins des patients – vous n’êtes pas un spectateur ! Devenez un membre fonctionnel d’une équipe médicale. Apprenez à travailler en collaboration avec les prestataires de soins dans un établissement de santé.

Contre : Formation exigeante en temps (la plupart des postes de scribe rémunérés nécessitent au moins 100 heures de formation). Pas de contact direct avec les patients. Généralement, pas une expérience de  » shadowing  » : les étudiants peuvent ne pas être en mesure de poser des questions aux médecins lorsqu’ils font leurs tournées. Très courant dans les demandes d’admission à l’école de médecine, il incombe donc aux étudiants de faire une réflexion critique sur les raisons pour lesquelles cette expérience est significative pour eux en tant qu’individu.

2. Observation de médecin

Les étudiants en prémédecine peuvent acquérir une expérience d’observation directe de la médecine en observant un médecin.

La plupart des étudiants en pré-médecine ont un certain degré d’expérience de shadowing dans leur assiette, et pour une bonne raison : le shadowing est un excellent moyen d’apprendre de première main ce qu’un médecin en exercice fait réellement au quotidien. Cette expérience ne demande qu’un engagement minimal de la part de l’étudiant en médecine, et c’est donc la durée de l’observation qui est déterminante. Choisir un ou plusieurs médecins en fonction de leur spécialité et de leur domaine d’intérêt est important pour développer une compréhension solide de la prestation de soins.

Pros : Développer des relations significatives avec les médecins. Exposition à une grande variété de problèmes de santé, selon la spécialité. Apprendre de première main l’interaction patient-médecin. Cela peut également conduire à une excellente lettre de recommandation sur votre candidature!

Cons : Pas de contact direct avec les patients ; purement observationnel. Non rémunéré. Doit d’abord construire un réseau pour localiser un médecin qui vous permettra de faire de l’ombre. Si vous choisissez ce type d’expérience plutôt que d’autres, le temps passé aux côtés du médecin est essentiel : visez à construire un engagement de longue durée pour observer un médecin afin de pouvoir apprendre les subtilités de cette spécialité.

3. Bénévolat dans un établissement de santé, une clinique ou un hospice

Les expériences de bénévolat à long terme – comme dans un établissement d’hospice – peuvent démontrer l’engagement d’un pré-médecin envers les soins aux patients.

Que ce soit dans un établissement de soins palliatifs ou dans la communauté en tant qu’ambulancier, les pré-médecins peuvent acquérir des expériences directes et marquantes en matière de soins aux patients grâce à leur bénévolat. Le champ d’application du bénévolat dans ces rôles est vaste, mais les rôles courants comprennent : bénévole en hospice aidant les patients en fin de vie ; postes d’EMT bénévoles lors d’événements et autour de la communauté ; accueil bénévole des patients dans une clinique locale ; ou bénévolat en tant que conseiller ou autre poste de service auprès d’organismes sans but lucratif locaux qui travaillent avec des communautés mal desservies ou à haut risque. Ces types d’expériences soulignent l’aspect orienté vers le service de nombreux étudiants en pré-médecine.

Pro : Interaction directe avec les patients. Exposition à une variété de conditions médicales et de groupes démographiques. Développer de l’empathie pour l’expérience des patients.

Cons : Certains rôles exigent des engagements de temps minimum et peuvent avoir des exigences rigides en matière de calendrier de bénévolat et de formation. Les cycles de candidature peuvent signifier qu’il faut attendre de commencer à faire du bénévolat avant d’avoir reçu la formation adéquate – planifiez en conséquence !

4. Postes rémunérés

Suivre une formation médicale de premier niveau, notamment en tant qu’EMT-B, peut fournir aux pré-médecins une expérience médicale directe.

Générer un revenu supplémentaire tout en recevant des expériences cliniques inestimables est sur les radars de nombreux étudiants en pré-médecine, et notre meilleur conseil pour y parvenir implique de recevoir des certifications supplémentaires. Ces types de postes sont des passerelles naturelles pour devenir un fournisseur de soins de santé de premier niveau et peuvent nécessiter plusieurs mois de formation initiale à la certification, mais ce sont les expériences cliniques les plus directes et pratiques qu’un pré-médecin peut trouver. Ces certifications comprennent : EMT-B, assistants médicaux, techniciens de salle d’urgence, techniciens en pharmacie, phlébotomistes, infirmières auxiliaires autorisées, infirmières auxiliaires certifiées et ambulanciers. Ces expériences cliniques peuvent également être menées en dehors de l’environnement universitaire, ce qui les rend attrayantes pendant une année sabbatique. Certains rôles sont bénévoles, d’autres sont rémunérés.

Pros : Excellente expérience de soins directs aux patients. Apprenez à interagir avec les patients et à fournir des soins efficaces et empathiques. Possibilité de suivre des cours supplémentaires pendant les études ou pendant une année sabbatique. Relative facilité à trouver du travail : il existe de nombreuses opportunités d’emploi pour les professionnels de santé débutants agréés.

Contre : N’implique pas nécessairement de travailler directement avec les médecins comme le fait le shadowing. Coût et temps associés à une formation supplémentaire pour obtenir une licence.

La licence d’infirmière n’est pas obligatoire.

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